名人談學習視覺藝術的出路
| 鍾普洋先生 國際速遞公司創辦人 |  | "藝術素養幫助我管理企業，通過構思和設計，在腦海中籌劃出通盤方案，然後把計劃付諸實踐。" |
| 陳智思先生 亞洲金融集團主席 | | "學習藝術令我必須思考自己創作的獨特性；現在，我正活用這種思考方式，從而突出我的企業產品。" |
| 麥瑞琼女士 行政總裁 | | "人人都擁有學位，你的表達能力、態度和個人視野是僱主選拔人才的關鍵，學習藝術是擴闊視野的好方法。" |
大學學者談修讀視覺藝術
| 余偉聯博士 香港浸會大學視覺藝術院助理教授 | |
| 李浩然博士 香港大學建築學院助理教授 | |
| 譚偉平教授 香港中文大學藝術系助理教授 | |
| 韋一空教授 香港中文大學藝術系教授 | |
高中視覺藝術科畢業同學
蘇詠怡同學 | | "肯定自己的興趣和專長，有助選擇出路；視覺藝術的能力有助修讀建築" |
| 陳思欣同學 修讀香港浸會大學社會科學學士 | | "把視覺藝術作為終生興趣" |
| 陳康珩同學 修讀香港理工大學多媒體設計與科技高級文憑 | | "令自己的思想更趨成熟" |
| 陳寶儀同學 修讀香港浸會大學視覺藝術(榮譽)文學士 | | "透過建立作品集，提升了做事的自發性" |
| 樊凱輝同學 修讀香港浸會大學傳理學社會科學(榮譽)學士 | | "修讀視覺藝術，提升了對周遭事物的觀察力" |
| 陳偉傑同學 修讀香港萊佛士持續進修學院 設計學士-平面設計 | | "創作過程發展出對主題研究的技巧，及以視覺表達己見" |
| 文匡同學 修讀香港知專設計學院建築設計高級文憑 | | "發展作品集，培養了時間管理的能力" |
| 羅筱柔同學 修讀香港浸會大學視覺藝術(榮譽)文學士 | | "學會以不同的媒介和物料創作，有助銜接大學課程" |
| 林珈汶同學 修讀香港知專設計學院視覺傳意高級文憑 | | "學會聽取他人意見，且對選科有更明確的選擇" |
| 余美儀同學 修讀香港知專設計學院視覺傳意高級文憑 | | "藝術創作有助培養耐性，並提升溝通能力" |
| 廖穎賢同學 修讀職業訓練局基礎文憑(級別三) –設計 | | "提升了以視覺及語言溝通的能力" |
| 陳景楠同學 修讀香港城市大學創意媒體榮譽學士 | | "學習藝術評賞獲益良多" |
| 陳卓瑩同學 修讀香港教育學院視覺藝術教育榮譽學士 | | "建立作品集增加對藝術的興趣，並有助發展共通能力" |
| 梁曉心同學 修讀香港浸會大學視覺藝術(榮譽)文學士 | | "培養了個人的毅力，且學會以更宏觀的角度理解藝術" |
| 梁凱雅同學 修讀香港浸會大學視覺藝術(榮譽)文學士 | | "學會以藝術的手法來表達對事物的看法" |
李振杰同學 | | "修讀視覺藝術科發展了解難能力" |
| 鄭佩然同學 修讀HKUE酒店及旅遊高級文憑課程 | | "在發展作品集的過程,學會了應付壓力，同時提升了自己的組織能力" |
劉邦坤同學 | | "在高中同時選修視覺藝術和應用學習課程的產品設計,發揮了互維補足的作用" |
| 文亭楓同學 修讀香港理工大學室內設計學士學位課程 | | "忠於內心意向,追求平衡發展,而選修視覺藝術科,結果有助日後進修室內設計" |
| 張憕澄同學 修讀香港專業教育學院幼兒教育高級文憑課程 | | "把視覺藝術科所學應用於幼兒教育" |
| 錢瑩君同學 修讀香港知專設計學視覺藝術與文化研究高級文憑課程 | | "在發展作品集時,須自行選擇主題,創作媒介和表達手法,培養了獨立思考,並提升了自信" |
| 王凱寧同學 修讀香港大學法學士課程 | | "藝術評賞有助發展批判性思考能力" |
| 王茜瀅同學 修讀香港大學內外全科醫學士課程 | | "學習視覺藝術培養了定力和耐性" |
| 黃惠楓同學 修讀香港理工大學設計學（榮譽）文學士課程 | | "修讀視覺藝術有效發展多角度思考" |
