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審計署署長第三十九號報告書小學教育
主要內容

健康管理與社會關懷創新空間

 

主題:促進社區健康的創新方案

旨在展示學生在健康與社會創新方面的成就,以及在實地學習中的傑出學習成果。

是次活動將於2026年6月27日(星期六) 於學與教博覽2026內舉行,包括:

  • 健康與社會創新方案學生成就展示
  • 實地學習論壇:創新、反思與人工智能的應用
  • 創新方案比賽
  • 健康管理與社會關懷傑出學生比賽

 

甲、展覽及實地學習論壇

日期2026年6月27日(星期六)
地點

灣仔香港會議展覽中心3B-E展覽廳

時間上午10時至下午5時
展覽 (InnoSteamer)
  • 健康與社會創新方案學生成就展示
實地學習論壇 (學生發展研討會)
  • 創新、反思與人工智能的應用
    • 傑出學生分享:創新實地學習設計
    • 實踐:運用人工智能助理協助計劃實地學習
    • 傑出學生分享:反思實地學習經驗
    • 實踐:運用人工智能助理協助整體實地學習數據,撰寫反思
  • 報名:有興趣安排學生參加的學校請於2026年6月18日(星期四)或之前填妥及交回申請表格
通告(稍後提供)
備註倘遇惡劣天氣(例如颱風、暴雨),教育局宣布所有學校停課時,兩項比賽將延期至74(星期六)於九龍塘沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心西座舉行,其他活動取消。

 

 

乙、 創新方案比賽

旨在鼓勵中一至中六學生運用資訊科技、產品設計、社會創新等科技教育領域的知識和技能,提出創意可行方案,以促進社區健康
說明下載
  • 主題:促進社區健康的創新方案
  • 每所中學最多可提名兩隊學生參加 (每隊1-4名學生)
  • 方案類別:學習活動成果或獲獎作品的註釋草圖/ 原型 / 電腦3D 模型 / 網頁 / 流動程式 / 服務 / 活動 / 建議方案等
  • 獲邀參與展出展品的隊伍將於2026627 (星期六) 上午10時至下午3時向現場參加展覽人士介紹方案
  • 當日頒發金、銀、銅獎予表現出色的隊伍
簡介

丙、傑出學生獎

旨在展示中四至中六學生在設計及實踐實地學習的出色表現以及對健康與社會關懷議題的反思能力
說明下載
主題:健康管理與社會關懷實地學習的創新方案

組別:
(A) 創新的實地學習設計 (小組)
  • 獎勵在設計實地學習中對學科知識及概念具深入認識,並能展現創新思維的學生。
(B) 從實地學習反思健康 / 社會關懷創新方案 (個人)
  • 獎勵在實地學習中能夠運用知識和經驗,展現出卓越反思能力和慎思明辨,為健康 / 社會關懷提出創新方案的學生,能對所學知識的應用和實踐過程中的反思能力。
  • 學生可以根據組別以個人或小組形式參賽
  • 每位學生只可以提名參加其中一個組別。
  • 每所學校最多可提名3組 (每組1-4名) 中四至中六 學生參加。
  • 入選學生 / 隊伍將於2026年3月27日(星期五)或之前獲邀請參加2026年5月26-29日(其中一日)進行面試,與評審團作5分鐘會面介紹實地學習設計 / 反思。
  • 表現傑出的學生 / 隊伍將獲邀於2026年6月27日(星期六)作實地學習設計或反思的介紹。
  • 每個組別皆設有金獎、銀獎及銅獎。
  • 獲獎的學生將獲頒發嘉許獎狀及書券乙張。

簡介