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招標公告
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工程招標公告
主要內容

借調教師策略

  • 簡介

    教育局一向透過借調計劃,安排學校教師到局內擔當專業職務。借調教師一方面為本局帶來難能可貴的前線經驗,另一方面,他們透過參與新的工作,以及與其他教育專業人員合作,從中獲得嶄新體驗。事實證明,這些經驗不單有助教師本身的專業發展,而且為他們重返校園後的教學工作帶來裨益。借調安排不單提供寶貴機會,讓局內和學校的人員互相交流專業知識和經驗,還可加強本局與學校的伙伴關係。

    為了配合課程改革,課程發展處於二零零一/二零零二年度開始在學校推行一系列協作研究及發展「種籽」計劃。按照個別計劃的需要,課程發展處邀請教師參與借調以協助「種籽」計劃的推行。
  • 申請借調計劃

    教育局於每年三月份透過通函誠邀學校提交申請「種籽」計劃的建議書及提名教師參與借調事宜。申請結果將於六月份公布。
  • 主要職責

    借調教師可以協助研究發展及推行「種籽」計劃,並在有關的學科/學習領域肩負試行以下的發展重點工作:

    1. a. 配合課程改革的發展重點,合力策劃課程及發展有用的資源,並在學與教的過程嘗試採用有關策略。
    2. b. 協作研究如何影響學習及變革過程的因素,搜集證據,為課程改善工作提供參考。
    3. c. 就學校的實際需要,與學校及專家顧問緊密合作,並將所得的寶貴經驗及結果與公眾分享。
    4. d. 參與建立一個藉著持續課程發展而追求卓越成就的專業群體。