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主要內容

情意及社交表現評估套件(第二版) - 背景

 

背景
為支援學校的自評工作,教育局於二零零三年推出「情意及社交表現評估套件」,協助學校評估學生在情意及社交範疇的發展情況和需要,以及相關措施在校內推行的成效,以回饋學校的策劃工作,促進學生的全人發展。評估套件自推出以來,已被學校廣泛使用。

評估套件會配合教育的最新發展及學校的需要適時更新。教育局於二零零八年委託香港教育學院(二零一六年五月後更名為香港教育大學)進行研究,全面檢視和修訂評估套件,以及更新常模數據。在完成有關的修訂工作以後,教育局於二零一零至一一學年推出評估套件的第二版﹝評估套件(二)﹞供學校使用。

評估套件(二)是前版本的加強版,工具的組織架構、量表和常模數據均已按香港教育目標和教育的最新發展作出更新,涵蓋更豐富的情意及社交評估項目,以照顧不同學校的需要。