持份者對學校管理的觀感
資源運用
持份者對專業領導的觀感
持份者對教師專業發展的觀感
教師專業培訓##
實際上課日數
學習領域的課時百分比
國民教育／愛國主義教育相關的學習經歷
高中科目選擇*
持份者對課程和評估的觀感
持份者對教學的觀感
持份者對學生學習的觀感
持份者對學生成長支援的觀感
持份者對學校氣氛的觀感
畢業生的出路*
持份者對家校合作的觀感
情意發展^
中一入學前香港學科測驗成績*#
公開考試成績*
學業增值表現*#
參與全港性校際比賽的學生百分比
參與制服團體或社會服務活動的學生百分比
學生出席率
處於可接受體重範圍的學生百分比
體適能表現
## 特殊學校部分不適用
* 小學不適用
# 特殊學校不適用
^ 相關數據取自情意及社交表現評估套件
中學、小學及特殊學校各有不同的學校表現評量項目，學校可於「學校發展與問責」數據電子平台下載學校表現評量概覽，以了解各項學校表現評量數據的要求及計算方法。
