主要內容
打印页面
< 返回
目录 > 有关教育局 >
表格及通告
-
表格
-
通告
< 返回
目录 > 有关教育局 >
年度开放数据计划
-
年度开放数据计划
-
公共资料
< 返回
目录 > 课程发展 >
主要教育层面
-
幼稚园教育
-
小学教育
-
中学教育
< 返回
目录 > 课程发展 >
评估
-
基本能力评估
-
参考资料
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
升学就业辅导
-
生涯规划
-
商校合作计划
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
特殊教育
-
融情
-
家长及公众教育
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
非华语学童
-
非华语学童教育服务
-
最新资讯
-
概览
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
资讯科技教育
-
家长易学站
< 返回
目录 > 学生及家长相关 >
计划及设施
-
计划
-
设施
< 返回
目录 > 教师相关 >
资格、培训与发展
-
资格
-
培训
-
发展
< 返回
目录 > 学校行政及管理 >
政策文件及报告
-
审计署署长第三十九号报告书小学教育
< 返回
目录 > 公共及行政相关 >
招标公告
-
招标公告
-
工程招标公告

理念

 

理念
  •  
学校自我完善的工作循环
 

策划
学校根据办学宗旨及学生需要,拟订一般为期三年的学校发展计划,包括关注事项、目标、时间表和策略大纲等。

推行
学校每学年按发展计划的目标,订定周年计划,订推行策略及评估准则,以及监察进度。

评估
在学年结束时,学校评估各项工作的表现及成效,并且拟备学校报告,供持份者阅览。

以评估回馈策划
学校根据评估结果及其他因素,修订下年度周年计划的推行策略,或制订新周期关注事项的目标,以评估回馈策划。

 
  •  
学校自我完善的核心
 

学校藉不断的自我检视和改善,以提升学生的学业和非学业表现。

 

学校能否有策略地规划工作和孕育反思文化,是促进学校持续发展和改善的关键。学校发展计划、学校周年计划和学校报告是学校发展策划周期的基本文件,其制定应建基于学校如何自我评估目前的表现、优点及有待改善之处、发展优次,以及工作目标。学校发展计划、学校周年计划和学校报告须经过校董会或法团校董会审批,并上载学校网页。

 

 

 

编写说明:学校发展计划、学校周年计划、学校报告

 

 

 

范本:学校发展计划、学校周年计划、学校报告
  • 学校发展计划范本(供小学、中学及特殊学校参考) PDF   MS Word 
  • 学校周年计划范本(供小学、中学及特殊学校参考) PDF   MS Word 
  • 学校报告范本(供小学、中学及特殊学校参考) PDF   MS Word