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招標公告
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主要內容

教師培訓


有關國民教育的教師培訓,請瀏覽教育局相關網頁及「國民教育一站通」網站。

2022/23學年

內容
下載
音樂課堂學與教:國歌的學習

為加深教師對國歌學與教重點的理解而舉辦的教師工作坊。課堂內簡介《國歌的學與教︰音樂課程補充文件(小一至中三)》,並分享相關學習資源。
化學科課程詮釋及於化學課程實施國家安全教育(修訂)(網上課程)

本網上課程旨在加強教師對化學科及組合科學科(化學部分)課程的理解,尤其是課程框架和內容方面的詮釋,並幫助教師因應其學生的需要、興趣和能力,以及其學校的實際情況,發展靈活而均衡的課程。本課程亦介紹化學科國家安全教育課程框架,幫助教師透過化學科課程推行國安教育。
STEAM教育知識增益系列:(1)糧食安全與生物能源 (新辦)

(讓教師了解影響國家糧食安全的因素及相關應對策略,以及加強教師對國家生物能源發展相關議題的認識 )
於物理(中四至中六)課程實施國家安全教育(修訂)

加強教師對核安全的理解,以促進於物理科實施國家安全教育。
於科學科(中一至中三)課程實施國家安全教育(新辦)(網上課程)

(介紹科學科(中一至中三)國家安全教育課程框架,以及介紹初中科學科國家安全教育的學與教活動和資源)

 

2021/22學年

內容
下載
化學科及組合科學科(化學部分)課程詮釋(修訂)(網上課程)

本網上課程旨在加強教師對化學科及組合科學科(化學部分)課程的理解,尤其是課程框架和內容方面的詮釋,並幫助教師因應其學生的需要、興趣和能力,以及其學校的實際情況,發展靈活而均衡的課程。本課程亦介紹化學科國家安全教育課程框架,幫助教師透過化學科課程推行國安教育。
高中化學科及組合科學科(化學部分)課程知識增益系列:國家安全教育與資源安全—從化學角度認識各類潔淨及永續能源在交通運輸領域的發展(新辦)

本課程旨在增加參加者對化學最新發展及國家安全教育的認識,及讓他們明白可持續發展及資源安全的重要性。
於生物課程實施國家安全教育(新辦)

(加強教師對生物(中四至中六)國家安全教育課程框架的理解,以及介紹在生物課程不同課題加入國家安全教育學習元素的學與教策略)
於物理(中四至中六)課程實施國家安全教育(新辦)

加強教師對核安全的理解,以促進於物理科實施國家安全教育。
於科學(中一至中三)課程中實施國家安全教育(新辦)

(介紹科學科(中一至中三)國家安全教育課程框架,以及介紹初中科學科國家安全教育的學與教活動和資源)

國家安全教育到校教師工作坊

為加強學校認識在課程層面整體規劃國家安全教育的重要性,教育局在2021/222022/23學年為全港實施本地課程的中小學(包括特殊學校)舉辦到校教師工作坊,透過解說、討論和互動環節,讓學校理解如何在課堂內外加強統籌策劃以推行國家安全教育,以及了解善用本局的學與教資源,以凝聚師生維護國家安全的共識。有關國家安全教育到校教師工作坊,請參閱教育局通函第112/2021號 。

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國家安全教育知識增益研討會系列

(1) 國家安全與我們日常生活         

李浩然博士, M.H., J.P.  

(2) 法治對香港特別行政區的重要性(只有英文版)

陳兆愷法官, GBM 

(3) 說香港特區政治體制     

譚惠珠大律師, GBM, GBS, JP 

(4) 法律知多點:大陸法、普通法和《香港國安法》

林定國資深大律師, SBS, JP

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在學校推展國家安全教育系列

(1) 中學國家安全教育─全校課程規劃(混合模式)

(2) 小學國家安全教育─全校課程規劃(混合模式)
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升國旗儀式工作坊(中學)

「小學中國語文校本課程規劃:加強文化文學學習及國家安全教育」教師培訓課程

為加強小學中國語文科教師認識文學文化及文化安全,中國語文教育組於2021/22學年舉辦了「小學中國語文校本課程規劃:加強文化文學學習及國家安全教育」教師培訓課程,讓教師理解如何在課堂內外加強文學文化學習及文化安全教育。
中學數學課程學與教策略系列:(6)推展德育及公民教育
(與教師分享透過中學數學的學與教推展德育及公民教育的例子)
中學數學課程學與教策略系列:(5)推展慎思明辨能力及創造力
(與教師分享如何透過中學數學的學與教培養學生慎思明辨能力及創造力)
音樂課堂學與教:國歌的學習

為加深教師對國歌學與教重點的理解而舉辦的教師工作坊。課堂內簡介《國歌的學與教︰音樂課程補充文件(小一至中三)》,並分享相關學習資源。

 
2020/21學年

內容
下載
音樂課堂學與教:國歌的學習

為加深教師對國歌學與教重點的理解而舉辦的教師工作坊。課堂內簡介《國歌的學與教︰音樂課程補充文件(小一至中三)》,並分享相關學習資源。