教師專業發展課程

課程目標

發展有關課程主要有兩個目標：

1. 配合各主要學校持份者的需要，提供適切的資優教育培訓
2. 致力促進校本資優教育和人才庫的持續發展

在有關課程下，我們極力建議學校成立小組及委派資深教師擔任以下專責職務：

• 要確保校本資優服務有系統及具備整體規劃的發展，策略性地設計資優計畫及適當地調配資源是必需的。學校如能調派資歷較深的同工(例如校長、副校長或主任)擔當以上的職能，將更能發揮成效。

   

• 要確保校本資優服務的連貫性及效能，緊密監察資優教育計畫的設計及實施是必需的。曾接受資優教育專業培訓的教師擔當以上的職能，將更能夠有效推動創新的教學法及調配資源。