學校整體課程的全方位學習行動方案

學校整體策略

在學校整體課程中設計全方位學習，最重要是衡量各學習領域或跨學習領域中，有哪些學習目標、目的及重點，通過配合客觀條件的課外學習活動，學生可以學得更好。學校應制訂策略，確保學生能夠參與饒富意義，而又配合學校教育目標的學習經歷。本網站活動資料庫亦可提供本地適切的學習情境和活動，學校可作參考。