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主要內容

全校參與分層支援有自閉症的學生 學校支援模式運作手冊

有人說:有自閉症的學生是星星的孩子…… 


有自閉症的學生就像是來自另一個星球的孩子,有時候需要努力學習及適應人際間的相處及溝通。幸而,有不少星星的孩子在這過程中得到悉心的愛護和引導,能夠展現潛能,在不同的範疇發出耀目星輝。 


正如本計劃的星形標誌,當中的「A」字是指有自閉症(Autism)的學生,而左右兩角就代表學校及家長從不間斷的關顧、支持和鼓勵。這兩角的扶持,成就著孩子的蛻變,猶如平凡的英文字母變成一顆耀眼奪目、發亮發光的小星星。 


我們希望藉著這個機會,向82所試點學校及各位家長表達欣賞和謝意。在這三年間,他們積極參與本計劃,實踐有系統的分層支援模式及相關策略。在他們的攜手合作及共同努力下,我們喜見有自閉症的學生在學習、社交及情緒適應各方面都有進展,並且能夠融入校園生活,發揮所長。 


我們十分感謝各學校的經驗分享,協助製作本運作手冊,尤其參與拍攝示範影片的學校、老師、家長及學生,讓我們可以把支援有自閉症的學生的有效策略及經驗,透過錄像具體地展示出來,與全港中、小學分享。 

 

我們希望更多學校運用本模式,讓更多星星的孩子展現光芒。 

 

~ 衷心感謝參與計劃的82所試點學校及家長~ 

       
 

小學版 (全套下載)  

第1章 背景及簡介 
第2章 本模式的成效 
第3章 有自閉症的學生的特徵和需要 
第4章 全校參與分層支援有自閉症的學生學校支援模式 
第5章 學校經驗:完善支援有自閉症的學生的系統 
第6章 第一層支援:正向的環境支援 
第7章 第二層支援:額外小組訓練 
第8章 第三層支援:評估學生的需要 
第9章 第三層支援:訂定及推行個別學習計劃 
第10章 第三層支援:個別化的加強輔導及訓練 
第11章 家校合作 
第12章 升中適應 
第13章 個案示例  
第14章 資源篇 
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        - 表格下載 
        - 附件下載 
參考書目 
學校錦囊 

 

 小學版封面

 
 
 
 
 
 

 

 

 
 

中學版 (全套下載) 

第1章 背景及簡介 
第2章 本模式的成效 
第3章 有自閉症的學生的特徵和需要 
第4章 全校參與分層支援有自閉症的學生學校支援模式 
第5章 學校經驗:完善支援有自閉症的學生的系統 
第6章 第一層支援:正向的環境支援 
第7章 第二層支援:額外小組訓練 
第8章 第三層支援:評估學生的需要 
第9章 第三層支援:訂定及推行個別學習計劃 
第10章 第三層支援:個別化的加強輔導及訓練 
第11章 家校合作 
第12章 個案示例 
第13章 資源篇 
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 中學版封面