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审计署署长第三十九号报告书小学教育
主要內容

目标为本课程中国语文科学习纲要:第二学习阶段(小四至小六) (1995)

课程纲要

 

《 目 标 为 本 课 程 中 国 语 文 科 学 习 纲 要 》

1 . 引 言

《 中 国 语 文 科 学 习 纲 要 》 是 香 港 课 程 发 展 议 会 编 订 的 教 学 指 引 , 用 以 帮 助 教 师 实 施 中 国 语 文 科 「 目 标 为 本 课 程 」 。 学 习 纲 要 内 容 , 主 要 以 现 行 中 、 小 学 中 国 语 文 科 课 程 为 依 据 , 并 参 照 「 目 标 为 本 课 程 课 程 架 构 」 , 提 供 有 关 资 料 及 建 议 给 教 师 参 考 , 使 教 师 协 助 学 生 朝 著 本 科 学 习 目 标 求 进 。 「 目 标 为 本 课 程 」 分 为 四 个 学 习 阶 段 。


2 . 本 科 学 习 总 目 标

  1. 增 强 阅 读 、 写 作 、 聆 听 、 说 话 等 语 文 能 力 及 思 维 能 力 , 并 培 养 自 学 能 力 。

  2. 丰 富 知 识 , 尤 其 著 重 增 进 本 科 的 语 文 知 识 , 以 及 对 中 国 文 化 的 认 识 。

  3. 提 高 对 本 科 的 学 习 兴 趣 , 培 养 良 好 的 学 习 态 度 和 习 惯 ; 启 发 思 想 , 培 养 品 德 , 并 加 强 对 社 会 的 责 任 感 。


3 . 各 学 习 范 畴 的 学 习 目 标 ( 表 一 )

本 科 学 习 总 目 标

 

各 学 习 范 畴 的 学 习 目 标

 

  1. 增 强 阅 读 、 写 作 、 聆 听 、 说 话 等 语 文 能 力 及 思 维 能 力 , 并 培 养 自 学 能 力 。

  2. 丰 富 知 识 , 尤 其 著 重 增 进 本 科 的 语 文 知 识 , 以 及 对 中 国 文 化 的 认 识 。

  3. 提 高 对 本 科 的 学 习 兴 趣 , 培 养 良 好 的 学 习 态 度 和 习 惯 ; 启 发 思 想 , 培 养 品 德 , 并 加 强 对 社 会 的 责 任 感 。

* 阅 读

增 强 阅 读 、 思 维 及 自 学 能 力 , 扩 阔 阅 读 领 域 , 培 养 阅 读 兴 趣 及 良 好 的 阅 读 习 惯 ; 丰 富 知 识 , 尤 其 著 重 增 进 本 科 的 语 文 知 识 及 对 中 国 文 化 的 认 识 ; 启 发 思 想 , 培 养 品 德 及 加 强 对 社 会 的 责 任 感 。

写 作

增 强 写 作 及 思 维 能 力 , 以 表 达 自 己 的 思 想 感 情 , 培 养 写 作 的 兴 趣 ; 丰 富 知 识 ; 启 发 思 想 , 培 养 品 德 及 加 强 对 社 会 的 责 任 感 。

聆 听

增 强 聆 听 及 思 维 能 力 , 以 理 解 别 人 的 说 话 内 容 , 培 养 良 好 的 聆 听 态 度 ; 丰 富 知 识 ; 启 发 思 想 , 培 养 品 德 及 加 强 对 社 会 的 责 任 感 。

说 话

增 强 说 话 及 思 维 能 力 , 以 表 达 自 己 的 思 想 感 情 , 培 养 良 好 的 说 话 态 度 ; 丰 富 知 识 ; 启 发 思 想 , 培 养 品 德 及 加 强 对 社 会 的 责 任 感 。

* 在 阅 读 、 写 作 、 聆 听 和 说 话 范 畴 内 , 均 可 丰 富 语 文 知 识 、 增 进 对 中 国 文 化 的 认 识 和 培 养 自 学 能 力 ; 但 实 际 上 , 这 三 方 面 的 学 习 和 培 养 , 较 多 在 阅 读 范 畴 内 进 行 , 所 以 这 三 方 面 的 学 习 目 标 , 只 列 写 在 阅 读 范 畴 内 。

 

4. 各 学 习 范 畴 各 学 习 阶 段 的 学 习 目 标

(参阅档案 targets.pdf)

5. 各 学 习 范 畴 各 学 习 阶 段 的 学 习 重 点

(参阅档案 toc_LO.pdf)

6. 补 充 资 料

(参阅档案 supple_m.pdf)