提 問 者 : 劉 慧 卿 議 員
作 答 者 : 教 育 統 籌 局 局 長
問 題 :
在 6 月 8 日 公 布 的 首 次 " 英 文 科 教 師 語 文 能 力 評 核 " 的 成 績 顯 示 , " 書 寫 " 和 " 口 語 " 兩 份 試 卷 的 及 格 率 分 別 只 有 33% 及 50% 。 就 此 , 行 政 機 關 可 否 告 知 本 會 ︰
( 一 ) | 當 局 對 該 兩 份 試 卷 的 成 績 的 評 估 結 果 ; |
( 二 ) | 與 教 師 行 業 無 關 的 考 生 所 佔 的 百 分 比 ; |
( 三 ) | 當 局 將 採 取 何 種 措 施 , 以 提 升 未 達 語 文 能 力 要 求 的 教 師 的 英 語 水 平 ; |
( 四 ) | 有 多 少 名 教 師 報 讀 了 認 可 的 語 文 能 力 培 訓 課 程 , 以 及 有 多 少 個 該 等 課 程 因 報 讀 人 數 不 足 而 取 消 ; 及 |
( 五 ) | ( 五 ) 當 局 會 否 急 切 研 究 更 多 方 法 , 吸 引 英 語 語 文 能 力 良 好 的 人 士 加 入 教 師 專 業 隊 伍 ? |
答 覆 :
主 席 女 士 :
( 一 ) | 英 語 及 普 通 話 能 力 評 核 每 年 三 月 舉 行 。 兩 項 評 核 均 公 開 讓 在 職 教 師 及 考 獲 香 港 中 學 會 考 最 少 五 科 ( 包 括 中 文 或 英 文 ) 及 格 的 人 士 參 加 。 |
( 二 ) | 考 生 在 報 考 二 零 零 一 年 英 語 能 力 評 核 時 無 須 申 報 是 否 在 職 教 師 、 準 教 師 或 其 他 人 士 。 因 此 , 當 局 手 頭 並 無 關 於 考 生 背 景 的 資 料 。 當 局 決 定 讓 考 生 無 須 填 報 身 分 , 旨 為 盡 量 減 輕 考 生 的 心 理 負 擔 。 |
( 三 ) | 語 文 基 準 提 供 了 客 觀 衡 量 教 師 各 項 語 文 技 巧 的 參 考 指 標 。 評 核 成 績 有 助 考 生 了 解 本 身 在 各 語 文 能 力 範 疇 的 長 處 和 短 處 , 因 此 對 於 教 師 不 斷 提 升 語 文 水 平 大 有 助 益 。 |
( 四 ) | 英 語 能 力 培 訓 課 程 由 二 零 零 一 年 二 月 起 開 辦 。 截 至 二 零 零 一 年 六 月 , 共 有 450 名 教 師 報 讀 該 等 課 程 , 其 間 沒 有 英 語 能 力 培 訓 課 程 因 報 讀 人 數 不 足 而 取 消 。 只 有 一 間 英 語 培 訓 課 程 主 辦 機 構 在 重 新 考 慮 本 身 的 承 擔 和 資 源 後 決 定 退 出 。 相 對 於 培 訓 課 程 的 學 額 總 數 而 言 , 受 影 響 的 學 額 不 多 。 |
( 五 ) | 當 局 會 繼 續 探 討 如 何 吸 引 更 多 英 語 水 平 高 的 人 士 加 入 英 語 教 師 行 列 , 並 會 徵 詢 師 訓 與 師 資 諮 詢 委 員 會 以 及 語 文 教 育 及 研 究 常 務 委 員 會 的 意 見 。 |