二零一五年十二月十二日(星期六)
彩虹邨天主教英文中學五十周年校慶啓動禮
教育局常任秘書長黎陳芷娟致辭全文
陳(志明)副主教、田(雅超)校監、何(家欣)校長、各位嘉賓、各位老師、各位家長、各位同學：
今天是彩虹邨天主教英文中學五十周年校慶啓動禮，我很高興到來主禮，與大家一同分享校慶的喜悅。我藉此機會，向貴校全體教職員及所有同學衷心致賀。
2. 貴校創立於一九六五年，一直秉承天主教的辦學宗旨，引領學生實踐基督精神，並致力推行全人教育，幫助學生培養高尚品德，建立正面的價值觀。學校師資優良，校風淳樸，家長眾口讚譽。這實在有賴校長和專業教師團隊多年來不辭勞苦，無私奉獻。
3. 教育的最終目標是「育人」，既然以人為本，便要因材施教，使每個人都能發揮潛能。現今的教育注重學生的全面發展；學校的使命，除了培養良好品德和灌輸豐富知識之外，還要鍛煉學生的體格和意志。據我所知，貴校學生在運動方面成績驕人，尤以田徑表現最為出眾，已連續超過二十年參加學界田徑錦標賽第一組賽事。多年來，貴校更培訓出不少叱吒學界的田徑好手。
4. 是次校慶啓動禮以接力緩跑形式進行，既能展示學校在田徑方面的非凡實力，亦象徵學校不斷邁步向前，奮力求進。今天有兩位校友專誠到來參與啓動禮活動，充分體現了學兄與學弟之間的傳承精神，而學長親身的支持和鼓勵、與後輩之間的交流和分享，正正是生涯規劃教育的寶貴資源。
5. 對青少年教育來說，生涯規劃教育實在非常重要。有見及此，教育局積極推動工商機構和社區組織參加「商校合作計劃」，希望通過不同活動，讓同學加深了解自己的興趣、能力、意向，建立正確的態度，並且掌握各行各業的發展及就業情況，為升學選科或投身社會作好準備。
6. 今天啓動禮的接力緩跑，讓學生有機會跑出校園，走進社區，這一點與學校推行生涯規劃教育的理念不謀而合。我認為，青少年教育不應只局限於學校之內，家庭、社區、傳播媒介以至整個社會，都擔當重要角色。完整的教育有賴學校、家庭和社會三方配合，通過不同途徑，讓學生充實自己，增加學養之餘，亦養成反思習慣，務求不斷自我完善，成為才德兼備的人。
7. 過去五十年，貴校竭誠辦學，憑藉全體同工羣策羣力、家校衷誠協作，學生得以全面均衡發展。我深信，貴校今後定會一如以往，致力提升教學質素，使每個學生都能盡展所長，踏上成功之路。我再次感謝辦學團體、校長和老師多年來不遺餘力，締造理想的學習環境，幫助同學打好堅實基礎，迎接未來的挑戰。最後，我祝願貴校校務蒸蒸日上，在座每一位身心康泰，事事順利。多謝各位！
