中小學校園推普「種籽」計畫分別在2004-2005及2005-2006兩個年度開展，嘗試透過不同策略和方法，讓學生「想說」或「多說」普通話。整個計畫的目的在於(1)創設全方位學習普通話的機會；(2)誘發學生學習普通話的興趣；(3)探討有效的推普策略及(4)與其他學校分享計畫成果。
本組輯錄部分參與學校的實踐成果結集成《齊來說普：校園推普活動資料集》，此資料集共分六冊，包括︰《中小學校園推普「種籽」計畫（2004-2005）報告》、《華人華語》、《校園推普樂繽紛》、《「普」出彩虹》、《樂在普通話》及《推普樂陶陶》。資料集已於2006年派發至學校。以下選取部分資料，供教師參考：
