社會性科學議題(SSI)是指與人類生活相關、涉及不同範疇（例如：創新科技、環境、社會）的科學議題。SSI通常沒有明確的解決方案，而不同的持份者對於議題的觀點亦有不同。
讓學生討論和探究SSI，可提供學習機會讓他們運用科學知識分辨事實、迷思和想法，進行數據分析，以及作出證據為本的科學論證，清晰地分享和表達科學觀察和結論，並作明智決定。在探究過程中，學生就科學相關議題慎思明辨，知道人類活動對環境的影響，並採取負責任的行動以助環境可持續發展。
教師可透過使用概念圖、以及線上互動系統協助學生探索SSI。SSI一般涉及不同範疇相互關聯，當中涉及不同的變項和因素，並存有不同的關係（例如：正相關、負相關）。使用線上互動系統（例如：SageModeler）。可把變項以可視化的方式呈現，進行模擬實驗和預測，這些功能可幫助學生在探索SSI時理解各組件之間的互動，描述和解釋當中的科學現象，並培養系統思維。
立即瀏覽以下教師指南及資源，了解如何在科學課堂中有效運用線上平台讓學生探索SSI。
梁沛康先生（嘉諾撒聖心書院）
