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主要內容

中二級 實施增潤的科技教育學習領域課程 – 與科技科目相關的學習元素單元

教師手冊
  序言

  教師手冊

 

核心部分 (組合甲)
模組
年級/部份
名稱
學習元素
課節
教材 *
備註
K3中二物料及資源
  • 物料的特性及測試
5教材一甲
相關知識 1節
課堂活動 2節
個案研究 2節
K5中二工具及儀器
  • 安全使用工具及儀器
  • 選取及運用合適工具、儀器和機器以實踐設計概念
7教材一乙
相關知識 2節
專題活動 5節

K6

中二甲製造過程
  • 基本設計元素
  • 設計過程
  • 設計上的考慮
22教材二
相關知識 4節
課堂練習 3節
專題練習 7節
專題活動 8節
   
(小計)
(34)  
    

 

核心部分 (組合乙)
模組
年級/部份
名稱
學習元素
課節
教材 *
備註

K4

中二結構和機械結構
  • 結構及運動的簡單特性
  • 按不同需求而設計的結構
  • 應用機械結構裝置傳動及控制運動
  • 生活模式的改變
15教材三
相關知識 1 節
課堂活動 2 節
專題活動 12 節
K8中二系統概念
  • 開環式及閉環式控制系統
1教材四相關知識 2 節
課堂練習 1 節
專題活動 6 節
K9中二系統應用
  • 機動式、電機式、電子式及氣動式控制系統
  • 控制系統模式
8
K6中二乙製造過程
  • 設計過程
  • 選取合適製造過程所涉及的因素及限制
8教材五相關知識 2 節
課堂活動 1 節
個案研究 5 節
(小計)(32)  
總計66  


教材:包括相關知識 (筆記)、課堂練習、課堂活動及專題活動指引等

註: 此教學計劃之建議是假設全學年有33周,而每節40分鐘

若學校每周能安排兩教節,教師可選擇核心部分 組合甲 加上 組合乙

即: 模組{K3 (5); K4 (15); K5 (7); K6 (22+8); K8 (1); K9 (8)}共 66 節

若學校每周只安排一教節,教師可選擇核心部分 組合甲組合乙

延伸部分 (組合甲 – 物料及製造)
模組
年級/部份
名稱
學習元素
課節
教材 *
備註

E2

中二物料處理
  • 切除、成形、接合及完成處理 •選擇及使用合適的物料處理過程
8教材一丙相關知識 2節
課堂練習 1節
專題活動 5節
E3中二項目管理
  • 計畫及組織工作的步驟或程式
6教材六相關知識 2節
課堂活動 1節
個案研究 3節
E6中二系統整合
  • 系統與系統及子系統之間的聯系
18教材七

相關知識 2節
課堂活動 2節
專題活動 14節

(小計)(32)  
總計98  

 

延伸部分 (組合乙 – 結構及系統)
模組
年級/部份
名稱
學習元素
課節
教材 *
備註

E7

中二控制與自動化
  • 自動化控制
32教材八相關知識 8 節
課堂練習24 節
(小計)(32)  
總計98  

教師可選擇延伸部分 組合甲組合乙

 


 

* 下載文件可選擇PDF 或 DOCX 格式 若選擇 DOCX 格式 ,須相容微軟中文文書檔2010版本 。