公開外評結果 體現專業問責

隨着「優化學校發展與問責架構」的推行，教育局已於2022年11月發出通告第15/2022號，宣布由 2023/24 學年起上載外評報告總結章節到本局網頁，進一步提高學校的透明度和體現學校問責精神。我們今天上載了第一批外評報告總結章節到教育局網頁，與學界攜手提升在校本管理下的專業問責，讓家長和公眾知道學校在培育學生知識、技能和態度方面的表現。

外評報告包括「校外評核方法」、「學校發展現況」、「校外評核結果」和「總結與展望」四個章節，內容反映學校於視學期間的表現。我們上載到網頁的總結章節，是整份報告的最後一個章節，簡明扼要地闡述校情、學校特色、學校重點工作的主要優點，以及外評隊伍給予的改善建議；相關的優點和建議與整份報告的內容互相呼應，讓大家能快速掌握學校的情況。總結章節的篇幅長短和改善建議的多寡，會因應校情和學校發展需要而略有不同，我們不宜以此進行比較。

很高興從外評報告總結章節看到，學校用心為學生提供豐富多元的學習經歷，包括STEAM教育的學習活動；另一方面，我們的外評隊伍亦按校情給予學校改善建議，如加強科目和組別之間的協作，提升課堂的提問和回饋技巧，與學校攜手提升教育質素。

首批上載總結章節的10所學校，亦已上載整份外評報告到學校網頁，供公眾閱覽。相信隨後會有更多學校公開整份外評報告，讓公眾整全地了解學校的表現，協力提升全港學校的整體透明度和問責精神，邁向更優質的教育。