香港津貼中學議會副主席 鄺永燊校長
日期: 2025年11月17日
筆者近日參與教育局質素保證組舉辦的「2024/25 視學周年報告主要視學結果分享會」，喜見進一步落實「優化學校發展與問責架構」的精神，即教育局期望透過學校自評及視學，促進學校持續發展及加強問責，以提升學生的學習成果。
於分享會前教育局局長蔡若蓮親臨致辭，勉勵業界自強，並首設嘉許「外間評核人員」環節，由局長親自頒發嘉許，表揚於外評工作貢獻業界的校長，足見局方對自評工作的重視。嘉許計劃不單在公開場合給予外評人員一份專業認同，場面溫馨；同時鼓勵更多校長或副校長參與培訓，讓學校管理層更掌握自評的重點及技巧，有利學校持續發展。事實上，外間評核⼈員的三天培訓課程甚受歡迎，一位難求。
分享會的主要內容，可總結為展示香港學校「做得有多好」，教育局聚焦於「愛國主義教育」、數字教育與STEAM教育」、「健康的生活方式」、「整體課程規劃及自主學習」、「學校自我評估」五大主題分享業界的良好示例，筆者與其他校長於分享會後交流，均認同能從示例中得著啟發，有助做好自己學校的規劃。
筆者欣賞教育局的心思，分享會的簡報背景由多所學校的校徽併合而成，寓意分享會內容從二百三十五所進行視學的學校擷取成功經驗，並從中提煉關鍵要素讓業界參考。筆者深深感受到「高手在民間」，每一所學校都有其獨特而精彩的教育故事，說明了香港教育的優勢，絕對有條件邁向高質量發展。雖然分享會未有頒發獎項及公開學校名稱，但儼如一年一度的優秀學校巡禮，氛圍正面積極。
教育局首席助理秘書長（質素保證）葉秀媚女士以「強心強師、育心育人」作為總結與展望，要達致國家成為教育強國及打造香港成為國際教育摳紐的大政策目標，校長、教師必須自強。三人行必有我師，筆者相信今次分享會，能夠刺激校長們構思更多好點子帶領學校發展。
最後，筆者鼓勵業界同道瀏覽教育局網頁重溫分享會的精彩內容，並積極參與「優化學校發展與問責架構」學習圈的專業交流活動，以及預留二零二六年十一月十一日下午參與「2025/26 視學周年報告主要視學結果分享會」。
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