外間評核人員培訓 凝聚專業共識

教育局推行「同儕參與校外評核」計劃，讓校長及資深教師接受專業培訓後，以外間評核人員身份參與外評，從前線教育工作者的角度，為學校提供專業意見。為了讓同工更深入了解外評的核心理念和評核準則，質素保證分部舉辦了為期三天的「外間評核人員培訓課程」，吸引近80名現任校長、新任校長及副校長參加。

多位資深外間評核人員分享實踐經驗與心得，新任外間評核人員亦分享其「助人自助，評人自評」的深刻體會，引起參加者共鳴；今年課程更邀請了大學學者分享在支援學校實踐自評工作的觀察，並就觀課技巧進行專業交流。

通過觀課練習、模擬與持份者會談等互動環節，參與者深入了解外間評核人員的工作和意義，掌握「校情為本，對焦評估」的原則，並釐清相關概念，有效凝聚共識，以專業客觀、實證為本的態度，裝備自己參與外評工作。

多位參加者表示，培訓讓他們更掌握如何協助學校強化「策劃─推行─評估」的自評循環。有新任校長分享，外評如同一面鏡子，不僅能以外評人員角度審視校內工作，更能促進對自評進程的全面理解，從而提升學校的自評文化。

未來，教育局將繼續舉辦專業發展活動，與教育同工攜手並進，在「優化學校發展與問責架構」的理念下，共同提升香港的教育質素。