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小學生涯規劃教育


生涯規劃教育是持續和終身的過程，讓學生在人生不同階段達成不同的目標。近年，不少海外及本地學者都認為應在小學階段推行生涯教育課程。提早接受生涯規劃教育，除了讓學生對未來路向和工作有更寛廣的看法，更可避免以性別和社會地位定型某些職業而造成偏見。由於工作的性質和要求均不斷轉變，培養學生的軟技能（soft skills）、品行、道德、正面態度和適應力，以及能對早在高小階段便開展生涯規劃持開放的態度，變得更加重要。 

 
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