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审计署署长第三十九号报告书小学教育
主要內容

学校课程持续更新

 

 

优化高中课程

配合学校课程检讨专责小组「优化课程迎接未来 培育全人启迪多元」报告的其中一项建议,教育局于2021年4月接纳课程发展议会与香港考试及评核局(考评局)公开考试委员会提出的优化高中四个核心科目方案,以期为学生创造空间及照顾学生多样性。相关优化措施已全面有序落实。

 

高中四个核心科目

学校可透过整体检视和规划课程,按校情和学生需要释出不同程度的空间,照顾学生的多元学习和发展需要。所释放的课时可以便利学校提供更多元选择,如让学生增修一个选修科目(包括应用学习);更深入学习修读科目(基于优化高中核心科目是为学生创造空间和照顾学生多样性的原则,我们不建议学校把释出的课时调拨来教授核心科目);在修读数学科的必修部分外再修读延伸部分(单元一/单元二);及/或更积极参与「其他学习经历」、全方位学习活动、发掘其他个人兴趣,以照顾学生的不同兴趣、能力和抱负。有关核心科目的最新资讯,可浏览各科网页:

 

 

高中选修科目(包括应用学习和其他语言

香港的课程发已展进入持续更新的阶段,优化高中的课程和评估,已成为恒常学校课程持续更新的一部分。优化措施会按该科的需要推行,课程发展议会与考评局辖下的相关委员会会持续探讨。详情可浏览学校课程持续更新:课程指引专页。

此外,学校可透过整体检视和规划课程,按校情和学生需要释出不同程度的空间,提供更多元选择,如让学生增修应用学习课程和其他语言作为高中选修科目。