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审计署署长第三十九号报告书小学教育
主要內容

内地与香港教师交流及协作计划




「内地与香港教师交流及协作计划」(「内港教师计划」)自2004/05学年开展,得到国家教育部的指导和各省、市、自治区的支持,每年从全国选派优秀教师来港,与本地教师协作交流,贡献良多。计划至今,已有八百多位内地专家教师赴港,与本地超过一千所学校的教师,透过不同模式,如驻校支援、组织学习社群,进行专业协作。

内地专家教师以驻校一年(每校每周一天至两天)/到校模式,与本地教师进行协作交流;或配合本地课程的发展需要,与教育局人员及本地教师发展学与教资源。一直以来,计划涵盖的专业交流范畴持续更新,以配合香港课程发展和需要,由中小学的中国语文教育科逐步推展至小学常识(科学范畴)、中小学的数学、中学科学、中国历史及地理,以及幼稚园教育。2024/25学年支援范畴加入跨课程项目,包括国民教育、爱国主义教育、中华文化与传统美德和STEAM教育。