| 资源名称 | 年份 | 说明 | 相关连结 |
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在课堂内外支援资优/高能力学生情意及学习需要的策略（小学） | 2020 |  |
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在课堂内外支援资优/高能力学生情意及学习需要的策略 （中学） | 2020 | |
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在课堂内外支援资优/高能力学生情意及学习需要的策略（小学） | 2020 | |
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在课堂内外支援资优/高能力学生情意及学习需要的策略 （中学） | 2020 | |
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资优学生的情意教育及支援双重特殊资优学生的策略（小册子） （小学及中学适用） | 2019 |  |
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| 青苗领袖培育计划 - 透过领袖培训活动提升资优/高能力学生的自尊感 （小学适用） | 2017 | |  |
| 演出真我 - 运用戏剧元素，协助资优生建立正面的自我概念 （小学适用） | 2015 | |  |
| 领袖全面睇 - 领袖训练课程 - 阅读杰出世界领袖生平，提升资优学生领袖素质 （小学适用） | 2014 | |  |
