我的行動承諾 — 感恩珍惜．積極樂觀 (2025/26)
- 自2003年起，教育局每學年舉辦價值觀教育推廣活動 ——「我的行動承諾」並訂定主題，鼓勵學校透過進行校本集體承諾和相關學習活動，營造校園氛圍，幫助學生建立健康的生活方式和培養良好品德，促進全人發展。
- 「我的行動承諾」透過協助學生訂立目標，並付諸實行；讓學生將科目的知識、正確的價值觀和態度、個人的承諾及實踐行動三者結合，以建立健康的生活方式；並透過凝聚學校、家庭及社會上各持份者的力量，喚起各方面關注，培育學生正確價值觀和正面積極生活態度的重要性。
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2.理念和推行策略
- 我們鼓勵學校進行有系統和整全的規劃，把推行「我的行動承諾」的學習活動，納入未來學校周年計劃或學校發展計劃中，並按學校特色和學生需要，設計及舉辦適切的校本課程及學習活動。
- 貫徹學習目標而多元化的學習活動，既能使學生樂於參與，而且有助提升學習成效，例如運用德育及公民教育課、週會、班主任課、成長課、生活教育課，進行科本、聯課或跨學科的學習活動，讓全校一起參與，共同為學生營造有利培育相關價值觀的學習環境。
- 學校可因應學生的興趣和需要，按照主題，安排多樣化的全方位學習活動，例如學生獎勵計劃、成長營、社區服務、創作比賽等，幫助學生實踐承諾，深化學習成效。
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3.推行建議
- 主題
- 「我的行動承諾」以「感恩珍惜．積極樂觀」作主題，培養學生常存感恩之心，珍惜擁有的一切；並抱持積極樂觀的生活態度，勇敢面對生活和成長的轉變和挑戰。
- 在2025/26學年，學校可繼續以「感恩珍惜．積極樂觀」作為主幹，配合學校的辦學宗旨、使命、理念、宗教背景、特色、校情、學生的學習需要等，從下列四個副題（可選多於一個）中選取校本的「我的行動承諾」主題，推動價值觀教育。
- 「勤勞守法．行出善良」
- 「易地而處．和諧尊重」
- 「承傳文化．愛國愛港」
- 「愛惜生命．活出健康」
- 主要訊息
- 培養學生常存感恩之心，珍惜擁有的一切。
- 培養學生抱持積極樂觀的人生態度，勇敢面對生活和成長的挑戰和困難。
- 培養學生勤勞、守法的正確價值觀，並於日常生活中實踐善行。
- 讓學生學會易地而處和尊重他人，建立和諧的人際關係。
- 培育學生成為珍視中華文化，認同國民身份，維護國家和香港特別行政區利益的公民。
- 培育學生愛惜和尊重生命，學會保護自己，重視個人身心健康，實踐健康的生活模式。
- 幫助學生訂立目標，並付諸實行。
- 形式
- 形式不限。
- 「我的行動承諾」是為幼稚園、小學及中學而設的價值觀教育推廣活動，目的是讓學生透過訂立目標並付諸實行，以培育他們正確的價值觀和態度。
- 學校可因應主題，配合學校發展和學生需要，作有系統的整體規劃，設計校本課程及各類學習活動，讓全校師生一起參與，加強培育相關價值觀；或舉辦學生獎勵計劃、成長營、社區服務等全方位學習活動，幫助學生實踐承諾，深化學習成效。
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4.資源及支援
- 由2019/20學年起，教育局透過優質教育基金（基金）推行「我的行動承諾」撥款計劃。公帑資助學校及已參加幼稚園教育計劃的幼稚園可於每次接受申請期間，向基金提交一個不超過20萬元撥款的計劃申請，於各相關學年舉辦配合主題的學習活動，以推動價值觀教育。「我的行動承諾」撥款計劃現全年接受申請，至2025/26學年止（截止申請日期：2026年8月31日）。學校可按校本情況，靈活運用尚未使用的申請名額，適時向基金申請撥款，進行以「感恩珍惜．積極樂觀」為核心，並配合前述副題的多元化學習活動，營造有利培育正確價值觀和積極態度的學習環境。有關「我的行動承諾」撥款計劃的詳情，請參閱基金網站（www.qef.org.hk）。
- 學校亦可靈活運用現有的津貼，包括「營辦開支整筆津貼／擴大的營辦開支整筆津貼」和「全方位學習津貼」（教育局通告第16/2019號），更富彈性推展配合「我的行動承諾」主題的校本計劃及活動，豐富學生的學習經歷。
- 本局將持續透過「我的行動承諾」（2025/26）專題資源網頁，為學校提供相關活動的最新消息、活動資訊、學與教資源、網上推廣物資（例如電子海報、拍照道具、電子橫額）等，供學校下載或借用。（以下的學與教資源及活動建議只供學校參考，學校可自行設計具校本特色和配合學生需要的「我的行動承諾」校本學習活動。）
- 我的行動承諾：「我的承諾，由我實踐」電子海報
- 樂諾小太陽圖檔（學校可下載圖像檔案，製作拍照道具、貼紙、推廣物資、海報等）
＊學校如欲運用「樂諾小太陽」印製校本「我的行動承諾」活動物資，歡迎以電郵（info_mcne1@edb.gov.hk）向本局申請有關版權。 - 主題道具及鼓勵話句（印刷版 電子版）
- 派發推廣物資
- 學校如於2025/26學年推行「我的行動承諾」的學校需領取「樂諾小太陽襟章」（每所參與學校100個），請填妥教育局通函第113/2025附錄二──領取「樂諾小太陽襟章」回條（按此下載） ，並於2025年10月17日（星期五）或之前傳真至德育、公民及國民教育組1（傳真號碼：3426 9265），以便安排。
- 借用推廣物資
- 我們製作了一系列推廣物資，包括主題道具及鼓勵話句，歡迎學校借用以配合推展「我的行動承諾」的相關活動。有興趣借用物資的學校請下載申請表，填妥後傳真或電郵給我們。
借用規則及手續- 推廣物資
- 「我的行動承諾」Facebook專頁
- 我們已設立「樂諾小太陽」官方專頁，提供該計劃的最新資訊，並為學校提供平台，分享推動「我的行動承諾」活動的經驗。
- 家校合作活動示例
- 親子講座
- 學校舉辦親子講座，鼓勵家長與學校合作，培育子女「感恩」、「珍惜」、「積極」、「樂觀」等正確的價值觀和正面的生活態度，營造彼此欣賞、接納和珍惜的家庭環境，讓子女健康地成長。
- 親子義工活動
- 鼓勵家長與子女參與學校／社區舉辦的義工活動，以欣賞和積極的態度服務他人，關心社會上有需要的人士，例如探訪老人院、傷殘人士中心、義賣籌款等。
- 親子閱讀活動
- 學校舉辦與主題相關的閱讀活動，例如親子閱讀分享、好書推介、創作故事書等，推動品德教育。
- 「我的行動承諾」活動
- 「我的行動承諾」活動系列（一）：「樂諾大使」校本獎勵計劃
我們鼓勵學校運用由本局提供的學與教資源、推廣物資及「我的行動承諾」學生手冊，設計和舉辦具校本特色的相關活動。學校可善用本局製作的「樂諾小太陽襟章」及嘉許狀，表揚在實踐正確價值觀方面表現出色的學生，成為學校的「樂諾大使」，參與校本價值觀教育活動的籌劃、宣傳及推行工作。
為推動學校舉行「樂諾大使」校本獎勵計劃，並表揚和嘉許表現優異的「樂諾大使」，教育局將於2025/26學年，為中、小學的「樂諾大使」舉辦多元化的集體活動，例如參觀香港非牟利保護動物組織、政府機構、綠化設施等，或優先參加由教育局舉辦的價值觀教育電影欣賞會及互動劇場。活動詳情將於2025/26學年適時公布，邀請學校報名參加。
如學校需於2025/26學年領取「樂諾小太陽襟章」（每所參與學校100個），請填妥教育局通函第113/2025附錄二──領取「樂諾小太陽襟章」回條（按此下載），並於2025年10月17日（星期五）或之前傳真至德育、公民及國民教育組1（傳真號碼：3426 9265），以便安排。
詳情請參閱教育局通函113/2025號。
- 「我的行動承諾」活動系列（二）：全港同「諾」禮
- 本局建議全港幼稚園及中小學校，於9月至11月期間舉行「『我的行動承諾』──全港同『諾』禮」，透過舉辦校本承諾活動，帶領學生訂立目標，並付諸實行，培育他們成為重信諾、有擔當、勇於實踐的良好公民。學校可於「同『諾』禮」帶領學生齊唱價值觀教育主題曲《同心築夢》，激勵他們攜手向夢想啟航，把正確價值觀化為善行。教育局將向參與「同『諾』禮」的學校發出參與證書，並送出100份小禮物以嘉許在「我的行動承諾」活動中表現優異的學生。
學校可按校本需要靈活調適及運用教育局提供的「全港同『諾』禮」資源套，結合其他校本價值觀教育學習活動，促進學生對正確價值觀和態度的認知、認同及實踐。
- 「我的行動承諾」活動系列（三）：太陽仔歷險記——親子故事創作及演繹比賽（幼稚園）
截止日期為2026年2月13日（星期五）
此活動為幼稚園而設，透過親子合力創作及演繹與「我的行動承諾」主題相關的故事，推動家長參與價值觀教育的工作，從小培育子女正確價值觀和態度，並促進親子關係。將於9月另發「我的行動承諾」通函公布有關詳情。
- 「我的行動承諾」活動系列（四）：「諾」在此中尋——校本價值觀教育攤位遊戲設計比賽（小學）
截止日期為2025年12月12日（星期五）
此活動為小學而設，藉着透過讓小學生設計攤位遊戲，推動他們積極參與籌劃及推廣價值觀教育的工作，在校園宣揚與「我的行動承諾」主題及副主題相關的正面信息。將於9月另發「我的行動承諾」通函公布有關詳情。
- 「我的行動承諾」活動系列（五）：City Vlog區區遊「諾」團──社區遊覽影片製作比賽（中學）
截止日期為2026年1月9日（星期五）
此活動為中學而設，透過讓中學生規劃社區遊覽路線並製作影片（Vlog），鼓勵他們主動發掘學校所屬社區值得感恩和珍惜的人、事、地和物，並發揮創意，向社會介紹該區的特色及宣揚「感恩珍惜．積極樂觀」的正確價值觀和態度。將於9月另發「我的行動承諾」通函公布有關詳情。
5. 參考連結
6. 其他「我的行動承諾」專題資源網站
查詢
- 有關「我的行動承諾」的一般查詢，請致電2153 7487與教育局課程發展處德育、公民及國民教育組1徐椿生先生聯絡。
- 如欲查詢「我的行動承諾」撥款計劃的詳情，請致電2921 8833與基金秘書處聯絡。
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