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主要內容

資訊素養及電子安全相關支援 - 香港學生資訊素養

共創更好的網絡世界

 

  香港學生資訊素養   

 教師

專業發展課程 | 教學資源 | 相關活動

家長

 家長講座 | 參考資源

學生

學習資源 | 相關活動

 

健康上網支援網絡

共創更好的網絡世界

 

香港學生資訊素養簡介

 

 

資訊科技是一種發揮學生學習潛能的有效工具。隨著科技的發展,以及透過在各學習領域( 包括STEM)創新教學法中應用科技,學生的資訊素養、自主學習和其他廿一世紀所需的能力如創造力、解難能力、協作能力和計算思維能力,都得以提升。為促進學生的學習和追求卓越,教育局在不同階段制訂了資訊科技教育策略,透過資訊科技優化互動學習和教學經歷。

 

資訊科技作為一種重要的能力,能幫助學生辨識對資訊的需要;尋找、評鑑、提取、組織和表達資訊;創造新的意念;應對資訊世界的變化;合乎道德地運用資訊,以及不讓自己作出違反道德的行為如網絡欺凌和侵犯知識產權。學生在資訊世界中處理不同媒體資訊時,可透過應用共通能力培養資訊素養。資訊素養亦涉及不同知識範圍, 並與各學習領域有著密切的聯繫。

 

學校可參考《香港學生資訊素養文件》的建議,促進學生知識、技能和態度的發展,讓他們合乎道德地及有效地運用資訊和資訊科技,成為負責任的公民和終身學習者。將資訊素養融入學校整體課程,可為學生提供真實的情境應用這些能力,並幫助他們學習相關的學習領域。

相關文件

 

 

參考資料

資訊素養及電子安全參考資料表 (2020年十月更新) PDF