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教育改革的核心是培養學生學會學習的能力和持開放積極的態度，令他們能面對瞬息萬變的挑戰，締造社會的未來。學校應成為師生嚮往建構知識的地方，要達到這個目的，校長及教師的學習模式起着決定性的示範作用。教師須持探究知識的開放態度，關注課程的目標與內容、教法與評估，在課室內外的實踐過程中進行反思和改善，照顧學生的不同需要，才能引導學生探求知識，追求卓越。
校本支援服務的意義是要把教師持續專業發展、校本課程發展和學校發展三者緊密地聯繫起來，以促進學生的學習。支援服務的提供者包括教育局相關的支援組別及由教育發展基金所資助的機構。學校可按本身的發展需要而自行提出申請個別的支援項目，而支援人員會因應教育的趨勢和校情，與教師和校長進行有系統及緊密的協作，發展對應學生學習需要的校本課程，並提升參與同工的專業知識及能力。
有關支援服務的詳細內容，請瀏覽各組網頁：
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校本支援服務
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2018年3月15日
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2018/19學年校本支援服務簡介會(小學、中學及特殊教育)
課程編號：QA0020180057
2018/19學年校本支援服務簡介會(幼稚園教育)
課程編號：QA0020180050
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2018年3月26日
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教育局通函 33/2018號  ：
校本支援服務 (2018/19)
小學、中學及特殊教育 (相關計劃詳情)
網上申請：2018年4月16日至5月6日
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2018年3月26日
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教育局通函 34/2018號 ：
校本支援服務 (2018/19)幼稚園教育
網上申請：2018年4月16日至5月6日
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查詢
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支援計劃
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組別
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聯絡人及電話號碼
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一般查詢
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校本專業支援組
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陳可風先生2152 3219
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校本支援服務網上申請(技術支援)
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校本專業支援組 |
黎皓輝先生2152 3604
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到校專業支援服務(附件A)
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小學校本課程發展組
中學校本課程發展組
語文教學支援組
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吳木嘉先生2158 4909
洪麗婷女士2639 4745
或馬雪兒女士 2639 4704
黎耀庭先生3698 3994
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內地與香港教師交流及協作計劃(附件B)
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校本專業支援組
語文教學支援組
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冼麗馨女士2152 3227
黎耀庭先生3698 3994
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專業發展學校計劃(附件C)
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校本專業支援組
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陳可風先生 2152 3219
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資訊科技教育卓越中心計劃 (附件D)
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資訊科技教育組
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劉曉瑩女士 3698 3596
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優質教育基金主題網絡計劃 (附件E)
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優質教育基金秘書處
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鄧曉盈女士 2123 6039
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