教师在使用各项由学者及教师等提供的学与教资源时,可按其专业判断,参考相关的学术著作,以加强教学内容。教师亦可按照教学和学生学习需要,在学与教资源中选取合适的部分作为课堂学习内容或延伸学习的材料,以配合课程的实施。
「教育局一站式学与教资源平台」:个人、社会及人文教育学习领域
以下各跨学科学与教资源,均为某一特定议题而制作。教师教授相类课题或设计教材时可作参考之用。