各项由学者及教师等提供的教学资源，旨在供教学同工参考之用，并不代表教育局立场。
中国地理简报系列
地理课程指引（中一至中三）及地理课程及评估指引（中四至中六）中的课程内容及例子，均有约1/3是关于中国的自然及人文地理的。本系列的简报可用来在地理课堂中学习和教授地理课程内的中国地理元素（教师版）。而对于所有希望自行学习更多中国地理的学生，这里亦为他们准备了「学生自学版」的简报，以促进从阅读中学习。
名称 | 与中一至中三 | 与中四至中六 | 阅览或下载 | ||
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教师版 | 学生自学版 | ||||
| 1. | 中国的国土与省级行政区 | ✔ | ✔ |
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| 2. | 中国的地形 | ✔ | ✔ |
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| 3. | 中国的气候 | ✔ | ✔ |
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| 4. | 中国的河流 | ✔ | ✔ |
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| 5. | 中国河流地貌的个案研习：长江 |
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| 6. | 中国的能源资源 | ✔ |
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粤港澳大湾区学与教资源套
本学与教资源套由香港教育大学学者开发，旨在供教学同工参考之用，并不代表教育局的立场。
作者：郑雅仪博士、张定安博士、霍年亨博士、邹倩贤博士
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 大湾区农业发展的一个新方向 ： 观光休闲农业 | |
| 大湾区的水资源 | |
| 大湾区的工业发展 | |
中国地理考察团及实地考察的相关学与教资源
| 考察团/实地考察名称 (及日期) | 相关的学与教资源 | 阅览或下载 |
|---|---|---|
| 香港地理教师考察团 - 上海及苏州的创新运输项目及可持续发展 (2019年12月26-30日) | 地理科研习习作 | |
学校参考示例：地理系列
| 示例 | 与中一至中三地理课程(2011)相关 | 与中四至中六地理课程(2017)相关 | 阅览或下载 |
|---|---|---|---|
| √ |
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| √ |   low resolution.jpg){kind=small} |
支援学习材料：优化土地供应策略
本教学资源由土木工程拓展署提供，旨在供教学同工参考之用，并不代表教育局的立场。
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 单元一：香港的土地需求和运用 |
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| 单元二：土地供应模式及挑战 |
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| 资料页（一）：香港对土地的需求 | |
| 资料页（二）：香港土地用途分布 | |
| 资料页（三）：填海在香港发展的角色 | |
| 附件一：填海地上的新市镇面貌 | |
| 附件二：香港填海面积 | |
| 资料页（四）：土地供应的模式 | |
| 资料页（五）：在维港以外填海 | |
| 资料页（六）：优化土地供应策略：维港以外填海和发展岩洞 | |
| 资料页（七）：处理公众填料 | |
电子学习与地理实地考察 (2) – 利用移动地理信息系统，全球定位系统及外置数据收集装置在地理实地考察中即场绘画土地利用图及作数据搜集
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
个案研究 1 - 城市扩张及古洞的可持续发展
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电子学习与地理实地考察 (1) – 移动学习与地理科实地考察技能的发展
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| (1) 利用EduVenture®制作实地考察资源指南 | |
| (2) 利用Google Form制作实地考察资源指南 | |
| (3) 利用Esri Survey 123制作实地考察资源指南 | |
更新高中地理课程 (2017年7月更新)
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
高中地理课程诠释：(2) 2017年高中地理科课程更新的阐释及教授
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| 地理电子学习教材套 - 气候变化 | 详情 |
选修单元—「运输发展、规划与管理」的课程支援教材
1) 香港及其邻近城市—广州的运输发展：
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| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 修订课程的学与教资料册 | 详情 |
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 课程规划系列：为在个人、社会及人文教育课程采用混合课程模式的中学设计中三地理课程 (新办) |
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| 修订中一至中三地理课程知识增益系列：（2）可持续城市（新办） |
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| 修订中一至中三地理课程知识增益系列：（1）旅游地理（新办） |
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| 谘询结果及专责委员会的回应 |
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个人、社会及人文教育学习领域有关「地理科课程修订（中一至中三）」的谘询研讨会
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| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 资料回应题 | 详情 |
| 多项选择题 | 详情 |
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
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| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 2011日本东北地震及海啸 - 地理教师教学指引 | |
| 2011年3月日本东北地震-海啸和相关的核危机网上资源目录 | |
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
新高中地理课程诠释 (重办)
| (148 KB) (27 KB) (61 KB) (3.63 MB) |
| 新高中地理课程介绍 | (1.03 MB) |
| 新高中地理课程必修部分的介绍 | (346 KB) |
| 新高中地理课程选修部分设计原理的介绍 | (694 KB) |
| 选修单元(1)的介绍—动态的地球:香港地质与地貌的形成 | (22.2 MB) |
| 选修单元(2)的介绍—天气与气候 | (38.1 MB) |
| 选修单元(3)的介绍—运输发展、规划与管理 | (6.27 MB) |
| 选修单元(4)的介绍—珠江三角洲的地域研习 | (1.73 MB) |
| 示例—新高中地理课程必修部分的探究式学习 | (6.51 MB) |
| 新高中地理课程中的探究式学习与实地考察 | (1.91 MB) |
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 高中人文学科简介 - 地理科 |  |
地理实地考察教师手册
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| 有关中四至中六地理课程及相关公开考试的常见问题 | |
| 中学地理科常用英汉辞汇 | |
| 《中学地理科常用英汉辞汇》补充页 (2018年11月更新) | |
| 地理室使用及管理建议 | |
| 新修订地理科建议家具及设备目录 (可参考教育局网址，选择 「学校行政及管理 > 校舍相关资料 > 新建校舍家具及设备一览表」) |
| 说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 高中地理课程学与教策略：(16) 有关气候变化及城市微气候的实地考察及相关讲座 (新办) | |
沿高铁线进行地理实地考察：(1) 在广州发展城市实地考察技能 (第二部分：广州实地研习的考察后汇报解说及分享利用外地的实地考察为本题目作教学之用) (新办)
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| 更新中四至中六地理课程知识增益系列：(3) 在香港对抗气候变化 (第三部分 –气候变化研讨会及相关的电子学习教材套) (新办) | |
高中地理课程学与教策略：(15) 实地考察及电子学习研讨会及经验分享 (2017/18) (新办)
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高中地理课程学与教策略： (13) 使用不同的实地研习工具进行有关海岸、
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更新中四至中六地理课程知识增益系列：(1) 运输地理的基本概念及珠江三角洲的城中村 (新办)
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高中地理课程学与教策略： (12) 在地理科发展实地考察技能经验分享 (新办) 在地理科发展实地考察技能简介 设计与组织有关自然环境的实地考察以发展实地考察技能 |
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高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 －鹤咀考察 – 香港的地质及海岸地貌（新办） |
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高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 －香港的地质研讨会（新办） | (16.7 MB) |
新高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 － 东涌考察 - 香港地质灾害的缓减措施（新办） | (16.4 MB) |
高中地理课程知识增益系列 - 建设一个可持续发展城市：「可持续发展的策略性规划」研讨会暨展城馆实地导赏
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高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 －（第六部分）香港的地质灾害 – 何文田实地考察 |
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六年一贯：初中及高中地理课程规划 |  (11.2 MB) |
高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 －（第六部分）香港的地质灾害 – 宝云道实地考察 | (11.9 MB)(1.01 MB)(0.625 MB) |
新高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 － (第六部分) 香港的地质灾害 –宝珊道考察（新办） |
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新高中地理课程学与教策略： (11) 天气观测及数据搜集经验分享
| （20.45MB）（3.83MB)(4.6，1.2，0.73MB） |
新高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 － 花岗岩和火山岩 - 了解香港地动山摇的地质历史（新办） | (19.7MB) |
新高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 － (第六部分) 香港的地质灾害 – 研讨会（修订） | (331KB) |
新高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 － (第六部分) 香港的地质灾害 – 东涌实地考察（新办课程） | ( 40KB) (497KB) (406KB) (754KB) |
新高中地理课程知识增益：参观水务署西区海水配水库考察（新办课程） | (0.96 MB)( 23.5KB) |
新高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 － (第七部分) 香港的地质资源管理 – 研讨会（新办课程） | (13.1 MB) (9.03 MB) (3.95 MB) |
新高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 － (第六部分) 香港的地质灾害 – 研讨会（新办课程）
| (17.9 MB) (18.7 MB) (3 MB) (3.66 MB) |
新任中学个人、社会及人文教育学科科主任导引：地理科
| (1.44 MB) (310 KB) (141 KB) |
个人、社会及人文教育教师课程「促进学习的评估」—(第二部分)地理科工作坊
| (0.62 MB) (0.12 MB) (3.73 MB) |
新高中地理课程学与教策略：(8)在中学地理课堂运用地理信息系统及全球定位系统的经验分享 | (4.03 MB) (3.50 MB) |
新高中地理课程学与教策略：(7)珠三角跨境实地考察经验分享
| (9.77 MB) (9.41 MB) |
新高中地理课程知识增益： (13)参观嘉道理农场暨植物园的可持续发展农业 | (5.99 MB) |
高中地理课程支援教材（中四至中六）：第三部分─探究为本实地考察及从阅读中学习 i) 探究为本实地考察
ii) 从阅读中学习 | (8.21 MB) (41.6 MB) (25.4 MB) (21.7 MB) (27.6 MB) (16.6 MB) (3.1 MB) |
高中地理课程支援教材(中四至中六)：第四部分 — 空间数据探究
| (1.26 MB) (0.8 MB) (0.03 MB) |
新高中地理课程知识增益：(5) 动态的地球系列 - (第四部份)地质资源及灾害管理 (重办)
| (9.89 MB) |
新高中地理课程知识增益：(10) 英国的河流及海岸管理 | (25 KB) (30 KB) |
「亚洲近期的自然灾害 – 四川地震及缅甸的热带风暴纳尔吉斯」研讨会 | (3.6 MB) (1.5 MB) |
新高中地理课程知识增益：(7) 天气与气候系列-(第3部分) 城市气候 | (33 KB) (22.7 MB) |
透过「气候变化」的学与教进行跨学习领域学科协作(科学、地理及通识科) | (1.12 MB) (11.1 MB) |
新高中地理课程学与教策略系列： (4) 在学与教中进行探究为本实地考察
| (3.65 MB) (4.08 MB) |
新高中地理课程知识增益系列：(1)可持续发展
| (2.07 MB) (19.9 MB) |
新高中地理课程知识增益系列：(3)珠江三角洲的城市发展
| (248 KB) |
新高中地理课程的学与教策略 - (一) 规画与管理课程
| (4.38 MB) (3.31 MB) |
地理教师专业培训课程(十三) - 于中四至中七地理的学与教中善用本地例子 (部分内容仍适用于高中地理科课程)
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地理科及旅游与旅游业科市区实地考察教材套简介会及参观香港规划及基建展览馆
| (3.44 MB) (928 KB) (79.1 MB) |
地理教师专业培训课程（九）- 策划地理实地考察
| (0.98MB) (9.06MB) |
地理教师专业培训课程(六) - 在地理课程中有关地图作业的学与教
| (1.28 MB) (326 KB) |
地理教师专业培训课程(五)—在地理课程中有关「资讯科技工业」的学与教 (部分内容仍适用于高中地理科课程)
| (765 KB) (1.14 MB) |
地理教师专业培训课程〈二〉- 在地理课程中有关「板块构造」的学与教
| (2.75 MB) (4.79 MB) |
地理教师专业培训课程 (三) - 在地理课程中有关「可持续城市」的学与教
| (534 KB) (8.7 MB) (58.2 MB) (66 KB) (29.8 MB) (359 KB) |
