關於我們
小學校本課程發展組的專業團隊
小學校本課程發展組成立於 1998年,主要負責到校的專業支援服務,當中包括中國語文教育、英國語文教育、數學教育和小學科學科/人文科/常識科,以提升學與教。
課程指引與校本課程發展
根據課程發展議會於二零二四年編訂的《小學教育課程指引》(指引),學校應聚焦七大重點優化學校整體課程,根據中央課程架構發展具校本特色的課程,以協助學生達至更新的七個學習宗旨。在設計校本課程時,學校可因應辦學理念、校情和學生的成長和學習需要,按指引的建議,優化整體課程規劃,以持續在課堂內外為學生提供多元、適切和有意義的學習經歷,拓寬學生的知識基礎和視野,達至終身學習及全人發展。學校可採用適切的學、教、評策略,以達至學習宗旨為依歸,並為學生提供充足的機會與空間發展多元潛能,奠定全人發展的基礎。
- 與學校一同探討新教育倡議、如:價值觀教育、STEAM教育等;
- 以協作的模式協助學校發展;
- 從學理層面及實踐層面探索知識;
- 不斷審視及調整教師和本組支援同工的關係,增強彼此之間的互動,共同建構知識。
我們的期望
- 教師能夠多關注、探究和明白學生的學習過程,通過有系統地蒐集學習顯證,建構知識,提升實踐智慧;
- 學校能夠建構縱向連貫的校本課程,開發多元有效的學習資源,並且建立系統化的知識管理平台和文化,促進學校持續發展;
- 從共同備課、觀課和研課的過程中,建立和發展教師專業學習社群。