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审计署署长第三十九号报告书小学教育
主要內容

教师专业发展


2024/25学年
课程/培训活动一览表  
繁体


编号及名称                                                                                                 举办日期                     程序                        参考资料
成长的天空计划(小学)– 小四辅助小组增润课节工作坊                                    
2025年6月4日     程序表 
SE0020250122「从察觉到化解冲突的小锦囊」暨        2024/25学年「和谐校园—尊重友爱 拒绝欺凌」计划分享会                                    
2025年6月4日  程序表 简报 简报 简报 
SE0020250126 2024/25年度「训育及辅导工作礼」中、小学教师交流日:保护儿童– 为学生编织全面而有效的保护网巡                                           
2025年5月30日   程序表 简报 简报 简报                                                                                     简报 简报
SE0020250084 「疑难共解—与家长沟通的挑战」      工作坊(小学)
2025年5月21日    程序表 
SE0020250138 「正向思维」教师工作坊(中学):建立抗逆力及正向品格              
2025年5月20日   程序表 简报 
SE0020250115 「从调解到复和技巧处理学生冲突」    中学教师两天工作坊
2025年5月19日    程序表 
2025年5月27日    
SE0020250109 2024/25年度学生辅导教师 / 学生        辅导主任 / 学生辅导人员第三次联网会议
2025年5月8日     程序表 简报 
SE0020250082 「疑难共解—与家长沟通的挑战」      工作坊(中学)
2025年5月6日     程序表 
SE0020250113 「从调解到复和技巧处理学生冲突」    小学教师两天工作坊
2025年4月29日   程序表 
2025年5月12日 
SE0020250175 小学「全方位学生辅导服务」经验分享        
2025年4月11日     程序表 
SE0020250124「辨识和处理怀疑受性侵犯的学童个案」研讨会        
2025年3月31日 程序表简报简报简报                                                                                         简报 
SE0020250243 「幸福的领航者:师生的幸福密          码」研讨会
2025年3月31日   程序表 
SE0020250123 「及早识别及支持受家暴影响学童」研讨会          
2025年2月28日  程序表  简报 简报 
SE0020250085「学生在网络时代的成长」研讨会
2025年2月26日  程序表 
SE0020250116 「强化儿童及青少年情绪调节技巧─      建构正向校园文化」研讨会
2025年2月24日  程序表  简报 
SE0020250249 「多元智能跃进计划」2024/25教       师网络小组
2025年2月21日    程序表 
SE0020250093 「正面的冲突管理技巧及解决方法」教师工作坊 (中学)          
2025年2月18日    程序表 
SE0020250090 「如何提升学生抗逆力」教师工作      坊 (中学)
2025年2月10日    程序表 
SE0020250089 「如何提升学生抗逆力」教师工作      坊 (小学)
2025年2月7日     程序表 
SE0020250117 「识别和处理怀疑虐待儿童个案及        预防方法」研讨会
2025年1月23日 程序表 简报 简报 简报 
SE0020250092「正面的冲突管理技巧及解决方法」教师工作坊 (小学)          
2025年1月21日     程序表 
SE0020250106 2024/25年度学生辅导教师 / 学生辅    导主任 / 学生辅导人员第二次联网会议
2025年1月13日     程序表 简报 
SE0020250158 「幸福的关键─协助学生寻找生命平     衡点」研讨会 (中小学)
2025年1月7日       程序表简报 
SE0020250100 2024年度「理智NET」校园嘉许礼暨  「网上世界与预防网络欺凌」讲座
2024年12月12日  程序表简报简报 简报 
SE0020250137 21小时小学生涯规划教育证书课程        (2024/25)
2024年11月 – 2025年5月     程序表 
SE0020250140 小学生涯规划教育分享会
2024年11月28日    程序表 简报 简报 
SE0020250102「处理学生朋辈冲突的技巧」教师工    作坊(中学)
2024年11月12日      程序表 
SE0020250127 小学「全方位学生辅导服务」经验分     享
2024年11月7日       程序表 
SE0020250136 多元智能跃进计划2024-25之「解说   技巧⼯作坊」
2024年11月7日       简报 
SE0020250095 「处理学生朋辈冲突的技巧」教师      工作坊(小学)
2024年11月5日       程序表 
SE0020250080 成长的天空计划(小学)工作坊-学    校统筹篇
2024年11月1日        程序表 
SE0020250078「援 "瘾" 学生」教师研讨会
2024年10月25日   程序表 
SE0020250094 「和谐校园一线通:缔造和谐关爱      的校园」分享会
2024年10月24日程序表简报 简报 简报 
「成长的天空计划(小学)」工作坊– 机构实战篇                                     
2024年10月22日   程序表 
SE0020250103 2024/25年度学生辅导教师 / 学生辅    导主任 / 学生辅导人员第一次联网会议
2024年10月18日    程序表简报 
SE0020240136   2024精神健康月「连系身边人」
「智Fit精神健康计划2024」网上简介会及讲座             
2024年10月4日     程序表 
SE0020250135   多元智能跃进计划2024/25 –「多元 智能挑战营」营前简介会
            
2024年9月23日     程序表