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審計署署長第三十九號報告書小學教育
主要內容

中小學數字教育發展藍圖 - 數字教育教師專業發展課程

 

中小學數字教育發展藍圖 教師

專業發展課程

學生

相關活動

 

教育局通過「多重進路」的方式,支援學校推行數字教育。建基現行的教師持續專業發展政策,教師須於每三年150小時的持續專業發展週期內,完成不少於30小時有關數字教育的培訓



課程詳情

小學


中學

(a)《中小學數字教育發展藍圖》簡介會

簡介會旨在讓學界了解《藍圖》的重點,並分享不同學校整體規劃數字教育和籌劃運用「『智』啟學教」撥款的心得。

課程編號日期課程名稱
ITED20260334

2026/07/07 (周二)  10:00 - 12:30

《中小學數字教育發展藍圖》簡介會—中學
ITED20260333

2026/07/09 (周四)  14:30 - 17:00

《中小學數字教育發展藍圖》簡介會—小學



有關培訓課程的詳情,請參閱教育局通函第11 / 2026號附件。PDF


(b) 學校落實人工智能教育規劃的培訓和人工智能的教師培訓

教育局為學校及教師提供分層式、多元化的數字教育專業發展活動。緊接《藍圖》的公布,新一期培訓課程( 2026 年 7 月至 9 月)現正開放報名。

相關培訓課程的詳情,請參閱教育局通函第107 / 2026號。PDF

本期重點培訓項目:

課程編號日期課程名稱
ITED20260403

2026/08/24 (周一)        14:30 - 17:30

2026/09/17 (周四)        14:30 - 17:30

「人工智能領導」培訓: 策動篇——從理解政策到校本規劃(小學及特殊學校(小學部))
ITED20260404

2026/08/25 (周二)        14:30 - 17:30

2026/09/22 (周二)        09:30 - 12:30

「人工智能領導」培訓: 策動篇——從理解政策到校本規劃(中學及特殊學校(中學部))
QA0020260033

2026/09/28 (周一)        14:00 - 17:00

2026/10/05 (周一)        14:00 - 17:00

「人工智能領導」培訓:實踐篇——數字教育計劃規劃工作坊 [小學及特殊學校(小學部)]
QA0020260034

2026/09/29 (周二)        14:00 - 17:00

2026/10/06 (周二)        14:00 - 17:00

「人工智能領導」培訓:實踐篇——數字教育計劃規劃工作坊 [中學及特殊學校(中學部)]