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工程招标公告

课程配套资源


视觉艺术科的学与教资源已上载至教育局一站式学与教资源平台(http://www.hkedcity.net/edbosp/) 供教师参考,包括艺术评赏与创作、学与教和评估的例子。


以下课程配套资料均已派发学校,供教师参考和选用。如有查询,请电邮cdova1@edb.gov.hk与本组联络。
在一个主题下发展4件能展示学习进程的作品 - 发展过程例子  
(高中) 
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艺术评赏系列∶第一册《甚么是艺术评论?》

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艺术评赏系列∶第二册《从文化角度认识中国艺术》

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艺术评赏系列∶第三册《从文化角度认识西方艺术》

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艺术评赏系列∶第四册《从文化角度认识香港艺术》

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艺术评赏系列∶第五册《从多角度认识具功能的视觉艺术品》

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艺术评赏系列∶第六册《举隅:摄影与情境》

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艺术评赏系列∶第七册《举隅:从文化角度认识中国艺术》

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艺术评赏系列∶第八册《举隅:从文化角度认识西方艺术》

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艺术评赏系列∶第九册《举隅:从文化角度认识香港艺术》

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Assessment for Learning Visual Arts Portfolio (只提供英文版)

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《美术欣赏》
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《视艺全接触∶艺术评赏教育活动》
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视觉艺术学习成果架构先导计划
简介
  
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第一阶段:文献研究 (主要地区及香港中小学视觉艺术素养指标研究)  
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第二阶段:视觉艺术评估架构

     第一部份视觉艺术评估架构的建立
     第二部份视觉艺术评估架构的试行
     第三部份视觉艺术评估架构的案例

  
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第三阶段∶视觉艺术科「学习进程评估架构」(LPF)部份 - 视觉艺术评估架构的案例

  
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