STEM教育学与教资源
初中「机械人」学习资源 | ||||||
单元 | 课题 | 学习元素 | 英文版 | 中文版 | 备注 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基础单元一 | 电子组件的控制 |
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| 基础单元二 | 机械人的输入和输出 |
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| 延伸单元一 | 机械人的通讯和自动化 |
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| 延伸单元二 | 跨平台及进阶机械器人 |
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设计与科技科目学习资源
课题 | 英文版 | 中文版 |
|---|---|---|
运用徒手草图作为视觉思维及传意工具 | 详细资料 | 详细资料 |
| 机械及机械元件 - 学习资源 | 详细资料 | 详细资料 |
| 机械及机械组件 - 教师培训影片 – 第1部份 简介 | -- | 詳細資料 |
| 机械及机械组件 - 教师培训影片 – 第2部份 网上资源及书籍分享 | -- | 詳細資料 |
| 机械及机械组件 - 教师培训影片 – 第3A部份 如何使用本学习资源 | -- | 詳細資料 |
| 机械及机械组件 - 教师培训影片 – 第3B部份 制作立体打印上弦车 | -- | 詳細資料 |
与科技科目相关的模组：
级别 | 相关模组 | 建议的教学计划 |
|---|---|---|
中一 | K3,K4,K5,K6,K8,K9,E3,E6,E7 | 中一教学计划 |
| 中二 | K3,K4,K5,K6,K8,K9,E2,E3,E6,E7 | 中二教学计划 |
| 中三（核心部份） | K3,K4,K5,K6,K8,K9,E2,E3,E6,E7 | 中三教學計劃（核心部份） |
| 中三（延伸部份） | K8,K9,E6,E7 | 中三教學計劃（延伸部份） |
科技科目(中一至中三)个案研究
课题* | 英文版 | 中文版 |
|---|---|---|
个案一 人体工程学的设计过程 | 详细资料 | 详细资料 |
| 个案二 数码音乐的发展和影响 | 详细资料 | 详细资料 |
| 个案三 成功的创新 ─ 智能电话 | 详细资料 | 详细资料 |
| 个案四 三绿 ─ 绿色设计、绿色科技和绿色企业 | 详细资料 | 详细资料 |
* 各课题皆有一本教师手册。已于香港教育城登记成为教师会员的教师，可通过他们在香港教育城的「教师会员」户口，于「科技教育学习领域 – 初中资源分享平台」网页内浏览及存取有关手册。
设计与应用科技(中四至中六)主题式学习
课题* | 英文版 | 中文版 |
|---|---|---|
| 主题与相关学习元素 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题一 桌上游戏 ． 寓教于乐 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题二 高铁之旅 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题三 优质生活模式 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题四 自动化游戏设计 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题五 第三类接触 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题六 绿色设计技术 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题七 自由飞鸟 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题八 梦想家居 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题九 可持续建筑 | 建设中 | 详细资料 |
| 主题十 中国太空探索计划 | 建设中 | 详细资料 |
设计与应用科技(中四至中六)个案研究
课题* | 英文版 | 中文版 |
|---|---|---|
个案一 零售商店设计 | 详细资料 | 详细资料 |
| 个案二 企业的转型 ─ 从原设备制造 (OEM) 到原设计制造 (ODM) | 详细资料 | 详细资料 |
| 个案三 智能保安系统的应用 | 详细资料 | 详细资料 |
| 个案四 数码视频的发展 | 详细资料 | 详细资料 |
| 个案五 游戏机背后的科技 | 详细资料 | 详细资料 |
| 个案六 环保科技：氢气驱动汽车 | 详细资料 | 详细资料 |
* 各课题皆有一本教师手册。已于香港教育城登记成为教师会员的教师，可通过他们在香港教育城的「教师会员」户口，于「科技教育学习领域资源分享平台 – 设计与应用科技」网页内浏览及存取有关手册。
「设计与应用科技」(中四至中六)
课题* | 英文版 | 中文版 | 简易版(英文) (初稿) | 简易版(中文) (初稿) |
|---|---|---|---|---|
| 学习范畴一、设计与创新 | 详细资料 | 详细资料 | ||
| 学习范畴二、科技原理 | 详细资料 | 详细资料 | ||
| 学习范畴三、价值与影响 | 详细资料 | 详细资料 | ||
| 选修单元 1 - 自动化操作 | 详细资料 | 详细资料 | ||
| 选修单元 2 - 创意数码媒体 | 详细资料 | 详细资料 | ||
| 选修单元 3 - 设计实践与材料处理 | 详细资料 | 详细资料 | ||
| 选修单元 4 - 电子 | 详细资料 | 详细资料 | 建设中 | 建设中 |
| 选修单元 5 - 视像化及电脑辅助设计(CAD)模塑 | 详细资料 | 详细资料 |
* 各课题皆有一本教师手册。已于香港教育城登记成为教师会员的教师，可通过他们在香港教育城的「教师会员」户口，于「科技教育学习领域资源分享平台 – 设计与应用科技」网页内浏览及存取有关手册。
科技教育知识范围 (与科技科目相关的学习元素)
学习单元
说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 系统与控制 | |
版面  | 详细资料 |
| 单元大纲 | 详细资料 |
| 单元组织 | 详细资料 |
| 概念图 | 详细资料 |
| 进度表 | 详细资料 |
| 学习成果 | 详细资料 |
| 教学计划例子 | 详细资料 |
| 创意设计思维 | |
| 教学指引 | 详细资料 |
| 简介 | 详细资料 |
| 创意思维 | 详细资料 |
| 设计程序 | 详细资料 |
| 问题解决与创造力 | 详细资料 |
| 相关文章摘录 | 详细资料 |
| 参考材料与资源 | 详细资料 |
| 教学示例 - 教学计划 1 | 详细资料 |
| 教学示例 - 教学计划 2 | 详细资料 |
| 教学示例 - 设计习作指引1 | 详细资料 |
| 教学示例 - 设计习作指引2 | 详细资料 |
| 简报 1 | 详细资料 |
| 简报 2 | 详细资料 |
| 简报 3 | 详细资料 |
| 简报 4 | 详细资料 |
| 简报 5 | 详细资料 |
| 简报 6 | 详细资料 |
| 简报 7 | 详细资料 |
| 简报 8 | 详细资料 |
| 心智图例 | 详细资料 |
基本设计
说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
| 1. 漆情上面1 | 详细资料 |
| 2. 漆情上面2 | 详细资料 |
| 3. 12色相环 | 详细资料 |
| 4. 立体造型 | 详细资料 |
| 5. 自画像 | 详细资料 |
| 6. 版画制作 | 详细资料 |
| 7. 商标大搜查 | 详细资料 |
| 8. 组织教学活动的策略 | 详细资料 |
| 9. 设计多面睇－笔记1 | 详细资料 |
| 10. 设计多面睇－笔记2 | 详细资料 |
| 11. 创意思维－设计过程 | 详细资料 |
| 12. 创意思维－笔记 | 详细资料 |
| 13. 梦想家居 | 详细资料 |
| 14. 标志设计－笔记 | 详细资料 |
| 15. 素描 (人脸) | 详细资料 |
| 16. 立体造型简报 | 详细资料 |
| 17. 版画制作简报 | 详细资料 |
| 18. 设计多面睇－简报1 | 详细资料 |
| 19. 设计多面睇－简报2 | 详细资料 |
设计与科技
说明 | 阅览或下载 |
|---|---|
教学计划的基本项目清单 | 详细资料 |
| 设计习作与共通能力－双向对应表 | 详细资料 |
| 学习活动与课题内容－双向对应表 | 详细资料 |
| 综合单元课程－理想家园 | 详细资料 |
| 电脑辅助产品设计 | 详细资料 |
| 培养创意解难思考法 (香港工业设计师协会讲座) | |
| 简报一 | 详细资料 |
| 简报二 | 详细资料 |
| 简报三 | 详细资料 |
| 太阳能炉具 | |
| 指引 | 详细资料 |
| 程序表 | 详细资料 |
| 笔记 | 详细资料 |
固体燃料炉 | |
| 指引 | 详细资料 |
| 程序表 | 详细资料 |
| 笔记 | 详细资料 |
| 气动船 | |
| 指引 | 详细资料 |
| 程序表 | 详细资料 |
| 笔记 | 详细资料 |
| 机械兽再设计 | |
| 指引 | 详细资料 |
| 程序表 | 详细资料 |
| 笔记 | 详细资料 |
图像传意
