各項由學者及教師等提供的教學資源，旨在供教學同工參考之用，並不代表教育局立場。
中國地理簡報系列
地理課程指引（中一至中三）及地理課程及評估指引（中四至中六）中的課程內容及例子，均有約1/3是關於中國的自然及人文地理的。本系列的簡報可用來在地理課堂中學習和教授地理課程內的中國地理元素（教師版）。而對於所有希望自行學習更多中國地理的學生，這裡亦為他們準備了「學生自學版」的簡報，以促進從閱讀中學習。
名稱 | 與中一至中三 | 與中四至中六 | 閱覽或下載 | ||
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教師版 | 學生自學版 | ||||
| 1. | 中國的國土與省級行政區 | ✔ | ✔ |
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| 2. | 中國的地形 | ✔ | ✔ |
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| 3. | 中國的氣候 | ✔ | ✔ |
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| 4. | 中國的河流 | ✔ | ✔ |
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| 5. | 中國河流地貌的個案研習：長江 |
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| 6. | 中國的能源資源 | ✔ |
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粵港澳大灣區學與教資源套
本學與教資源套由香港教育大學學者開發，旨在供教學同工參考之用，並不代表教育局的立場。
作者：鄭雅儀博士、張定安博士、霍年亨博士、鄒倩賢博士
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
| 粵港澳大灣區概況 | |
| 大灣區農業發展的一個新方向 ： 觀光休閒農業 | |
| 大灣區的水資源 | |
| 大灣區的工業發展 | |
中國地理考察團及實地考察的相關學與教資源
| 考察團/實地考察名稱 (及日期) | 相關的學與教資源 | 閱覽或下載 |
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| 香港地理教師考察團 - 上海及蘇州的創新運輸項目及可持續發展 (2019年12月26-30日) | 地理科研習習作 | |
學校參考示例：地理系列
| 示例 | 與中一至中三地理課程(2011)相關 | 與中四至中六地理課程(2017)相關 | 閱覽或下載 |
|---|---|---|---|
| √ |
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| √ |   low resolution.jpg){kind=small} |
支援學習材料：優化土地供應策略
本教學資源由土木工程拓展署提供，旨在供教學同工參考之用，並不代表教育局的立場。
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
| 單元一：香港的土地需求和運用 |
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| 單元二：土地供應模式及挑戰 |
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| 資料頁（一）：香港對土地的需求 | |
| 資料頁（二）：香港土地用途分佈 | |
| 資料頁（三）：填海在香港發展的角色 | |
| 附件一：填海地上的新市鎮面貌 | |
| 附件二：香港填海面積 | |
| 資料頁（四）：土地供應的模式 | |
| 資料頁（五）：在維港以外填海 | |
| 資料頁（六）：優化土地供應策略：維港以外填海和發展岩洞 | |
| 資料頁（七）：處理公眾填料 | |
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
個案研究 1 - 城市擴張及古洞的可持續發展
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| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
| (1) 利用EduVenture®製作實地考察資源指南 | |
| (2) 利用Google Form製作實地考察資源指南 | |
| (3) 利用Esri Survey 123製作實地考察資源指南 | |
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
高中地理課程詮釋：(2) 2017年高中地理科課程更新的闡釋及教授
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| 詳情 |
1) 香港及其鄰近城市—廣州的運輸發展：
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| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
| 修訂課程的學與教資料冊 | 詳情 |
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
| 課程規劃系列：為在個人、社會及人文教育課程採用混合課程模式的中學設計中三地理課程 (新辦) |
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| 修訂中一至中三地理課程知識增益系列：（2）可持續城市（新辦） |
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| 修訂中一至中三地理課程知識增益系列：（1）旅遊地理（新辦） |
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| 諮詢結果及專責委員會的回應 |
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個人、社會及人文教育學習領域有關「地理科課程修訂（中一至中三）」的諮詢研討會
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| 說明 | 閱覽或下載 |
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| 資料回應題 | 詳情 |
| 多項選擇題 | 詳情 |
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
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| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
| 2011日本東北地震及海嘯 - 地理教師教學指引 | |
| 2011年3月日本東北地震-海嘯和相關的核危機網上資源目錄 | |
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
新高中地理課程詮釋 (重辦)
| (148 KB) (27 KB) (61 KB) (3.63 MB) |
| 新高中地理課程介紹 | (1.03 MB) |
| 新高中地理課程必修部分的介紹 | (346 KB) |
| 新高中地理課程選修部分設計原理的介紹 | (694 KB) |
| 選修單元(1)的介紹—動態的地球:香港地質與地貌的形成 | (22.2 MB) |
| 選修單元(2)的介紹—天氣與氣候 | (38.1 MB) |
| 選修單元(3)的介紹—運輸發展、規劃與管理 | (6.27 MB) |
| 選修單元(4)的介紹—珠江三角洲的地域研習 | (1.73 MB) |
| 示例—新高中地理課程必修部分的探究式學習 | (6.51 MB) |
| 新高中地理課程中的探究式學習與實地考察 | (1.91 MB) |
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
| 高中人文學科簡介 - 地理科 |  |
地理實地考察教師手冊
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| 有關中四至中六地理課程及相關公開考試的常見問題 | |
| 中學地理科常用英漢辭彙 | |
| 《中學地理科常用英漢辭彙》補充頁 (2018年11月更新) | |
| 地理室使用及管理建議 | |
| 新修訂地理科建議家具及設備目錄 (可參考教育局網址，選擇「學校行政及管理 > 校舍相關資料 > 新建校舍家具及設備一覽表」) |
| 說明 | 閱覽或下載 |
|---|---|
| 高中地理課程學與教策略：(16) 有關氣候變化及城市微氣候的實地考察及相關講座 (新辦) | |
沿高鐵線進行地理實地考察：(1) 在廣州發展城市實地考察技能 (第二部分：廣州實地研習的考察後匯報解說及分享利用外地的實地考察為本題目作教學之用) (新辦)
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| 更新中四至中六地理課程知識增益系列：(3) 在香港對抗氣候變化 (第三部分 –氣候變化研討會及相關的電子學習教材套) (新辦) | |
高中地理課程學與教策略：(15) 實地考察及電子學習研討會及經驗分享 (2017/18) (新辦)
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高中地理課程學與教策略： (13) 使用不同的實地研習工具進行有關海岸、
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更新中四至中六地理課程知識增益系列：(1) 運輸地理的基本概念及珠江三角洲的城中村 (新辦)
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高中地理課程學與教策略： (12) 在地理科發展實地考察技能經驗分享 (新辦) 在地理科發展實地考察技能簡介 設計與組織有關自然環境的實地考察以發展實地考察技能 |
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高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 －鶴咀考察 – 香港的地質及海岸地貌（新辦） |
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高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 －香港的地質研討會（新辦） | (16.7 MB) |
新高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 － 東涌考察 - 香港地質災害的緩減措施（新辦） | (16.4 MB) |
高中地理課程知識增益系列 - 建設一個可持續發展城市：「可持續發展的策略性規劃」研討會暨展城館實地導賞
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高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 －（第六部分）香港的地質災害 – 何文田實地考察 |
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六年一貫：初中及高中地理課程規劃 |  (11.2 MB) |
高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 －（第六部分）香港的地質災害 – 寶雲道實地考察 | (11.9 MB)(1.01 MB)(0.625 MB) |
新高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 － (第六部分) 香港的地質災害 –寶珊道考察（新辦） |
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新高中地理課程學與教策略： (11) 天氣觀測及數據蒐集經驗分享
| （20.45MB）（3.83MB)(4.6，1.2，0.73MB） |
新高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 － 花崗岩和火山岩 - 了解香港地動山搖的地質歷史（新辦） | (19.7MB) |
新高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 － (第六部分) 香港的地質災害 – 研討會（修訂） | (331KB) |
新高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 － (第六部分) 香港的地質災害 – 東涌實地考察（新辦課程） | ( 40KB) (497KB) (406KB) (754KB) |
新高中地理課程知識增益：參觀水務署西區海水配水庫考察（新辦課程） | (0.96 MB)( 23.5KB) |
新高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 － (第七部分) 香港的地質資源管理 – 研討會（新辦課程） | (13.1 MB) (9.03 MB) (3.95 MB) |
新高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 － (第六部分) 香港的地質災害 – 研討會（新辦課程）
| (17.9 MB) (18.7 MB) (3 MB) (3.66 MB) |
新任中學個人、社會及人文教育學科科主任導引：地理科
| (1.44 MB) (310 KB) (141 KB) |
個人、社會及人文教育教師課程「促進學習的評估」—(第二部分)地理科工作坊
| (0.62 MB) (0.12 MB) (3.73 MB) |
新高中地理課程學與教策略：(8)在中學地理課堂運用地理信息系統及全球定位系統的經驗分享 | (4.03 MB) (3.50 MB) |
新高中地理課程學與教策略：(7)珠三角跨境實地考察經驗分享
| (9.77 MB) (9.41 MB) |
新高中地理課程知識增益： (13)參觀嘉道理農場暨植物園的可持續發展農業 | (5.99 MB) |
高中地理課程支援教材（中四至中六）：第三部分─探究為本實地考察及從閱讀中學習 i) 探究為本實地考察
ii) 從閱讀中學習 | (8.21 MB) (41.6 MB) (25.4 MB) (21.7 MB) (27.6 MB) (16.6 MB) (3.1 MB) |
高中地理課程支援教材(中四至中六)：第四部分 — 空間數據探究
| (1.26 MB) (0.8 MB) (0.03 MB) |
新高中地理課程知識增益：(5) 動態的地球系列 - (第四部份)地質資源及災害管理 (重辦)
| (9.89 MB) |
新高中地理課程知識增益：(10) 英國的河流及海岸管理 | (25 KB) (30 KB) |
「亞洲近期的自然災害 – 四川地震及緬甸的熱帶風暴納爾吉斯」研討會 | (3.6 MB) (1.5 MB) |
新高中地理課程知識增益：(7) 天氣與氣候系列-(第3部分) 城市氣候 | (33 KB) (22.7 MB) |
透過「氣候變化」的學與教進行跨學習領域學科協作(科學、地理及通識科) | (1.12 MB) (11.1 MB) |
新高中地理課程學與教策略系列： (4) 在學與教中進行探究為本實地考察
| (3.65 MB) (4.08 MB) |
新高中地理課程知識增益系列：(1)可持續發展
| (2.07 MB) (19.9 MB) |
新高中地理課程知識增益系列：(3)珠江三角洲的城市發展
| (248 KB) |
新高中地理課程的學與教策略 - (一) 規畫與管理課程
| (4.38 MB) (3.31 MB) |
地理教師專業培訓課程(十三) - 於中四至中七地理的學與教中善用本地例子 (部分內容仍適用於高中地理科課程)
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地理科及旅遊與旅遊業科市區實地考察教材套簡介會及參觀香港規劃及基建展覽館
| (3.44 MB) (928 KB) (79.1 MB) |
地理教師專業培訓課程（九）- 策劃地理實地考察
| (0.98MB) (9.06MB) |
地理教師專業培訓課程(六) - 在地理課程中有關地圖作業的學與教
| (1.28 MB) (326 KB) |
地理教師專業培訓課程(五)—在地理課程中有關「資訊科技工業」的學與教 (部分內容仍適用於高中地理科課程)
| (765 KB) (1.14 MB) |
地理教師專業培訓課程〈二〉- 在地理課程中有關「板塊構造」的學與教
| (2.75 MB) (4.79 MB) |
地理教師專業培訓課程 (三) - 在地理課程中有關「可持續城市」的學與教
| (534 KB) (8.7 MB) (58.2 MB) (66 KB) (29.8 MB) (359 KB) |
