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招标公告
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招标公告
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工程招标公告
主要內容

二零二二至二三学年

 

课程发展处建议在二零二二至二三学年推行的协作研究及发展(「种籽」)计划

 

负责组别
级别
计划编号
建议「种籽」计划名称
借调教师申请资格
联络人及电话
中国语文教育
小学
CH0922

在小学中国语文课程加强文学和中华文化学习

计划简介

不需要借调教师

中国语文教育组
麦桂芳女士
电话2892 5858
传真2119 9065

中学
CH1022
在中学中国语文课程加强文学和中华文化学习

计划简介
不需要借调教师

中国语文教育组
颜婉碧女士
电话2892 5878
传真2834 7810

小学/中学
CH1122

促进普通话学与教效能—善用学与教材料/多元化的学习活动

计划简介

不需要借调教师

中国语文教育组
周健博士
电话2892 5837
传真2834 7810

英国语文教育
小学
EE0122

透过跨课程阅读提升创意英语运用及推广价值观教育 (小学第二学习阶段)

计划简介(Eng)

不需要借调教师

英国语文教育组
冯菱女士
电话2892 5888
传真:2834 7810

中学
EE0222

不需要借调教师

英国语文教育组
杨李华女士
电话2892 6571
传真:2834 7810
中学EE0322在中学英国语文课程探索创意和学术写作的策略

计划简介(Eng)
不需要借调教师英国语文教育组
黄芳婷女士
电话2892 5873
传真:2834 7810
数学教育
中学
MA0622

将数学建模注入中学数学科以推展STEM教育

计划简介

不需要借调教师

数学教育组
李健深先生
电话2153 7456
传真3426 9265

小学
MA0722

探索与发展在小学数学修订课程的学与教和评估中照顾学生的多样性的策略

计划简介

不需要借调教师

数学教育组
杨慧玲女士
电话2153 7469
传真3426 9265

小学
MA0822

于小学数学推展STEM教育并培养学生的计算思维能力


计划简介
申请人须为官立、
资助或直资小学的
现职助理小学学位
教师/小学学位教
师,持有教师证
书,或主修数学/
数学教育的大学学
位,或相关科目的
大学学位及主修数
学的教育证书/文
凭,或具同等学
历,并于二零二二
年八月三十一日或
以前,具有不少于
三年小学数学科的
全职教学经验。申
请人如有筹划
STEM教育学习活
动的经验,可获优
先考虑。

数学教育组
梁洁英女士
电话2153 7469
传真3426 9265

中学
MA0922

把数学课堂带到数据时代

计划简介
不需要借调教师

数学教育组
陈秀腾先生
电话2153 7465
传真3426 9265

中学
MA1022

高层次思维问题在中学数学科学与教的应用

计划简介
不需要借调教师

数学教育组
陈家乐先生
电话2153 7467
传真3426 9265

外籍英语教师
中学
NT0822

在初中英语课堂内建立「创客空间」发展学生创意、协作和解决问题的能力
计划简介(Eng)

申请人须为官立、
资助或直资中学
(包括特殊学校)的
现职英语教师,并
(a)持有英国语文学
士学位或具同等学
历;(b)持有学位敎
师敎育文凭/证书
或具同等学历;以
及(c)于二零二二年
八月三十一日或以
前,具有不少于三
年中学英国语文科
的全职教学经验。
此岗位为半职形式
借调。

外籍英语教师组
郑颂衡先生
电话:3549 8339
传真:3549 8379

小学
NT1022

由影像到真像:在第二个学习阶段透过影片制作学习英语及发展21世纪能力
计划简介(Eng)

不需要借调教师

外籍英语教师组
Lionell Goss HORN
电话:3549 8354
传真:3549 8379

中学
NT1122

閲説悦多:透过与多元体裁及多元模式英语文本的互动发展21世纪沟通技能
计划简介(Eng)

不需要借调教师

外籍英语教师组
黄冠瑜女士
电话:3549 8309
传真:2334 8707

小学
NT1222

放眼世界:透过多元文化语文艺术计划培养学生在第二学习阶段发展语文和跨文化学习能力
计划简介(Eng)

不需要借调教师

外籍英语教师组
张宝欣女士
电话:3549 8366
传真:2334 8707

小学
NT1322

透过故事人物塑造性格:于英语课堂内以故事推行社交情绪学习
计划简介(Eng)

不需要借调教师

外籍英语教师组
彭家露女士
电话:3549 8336
传真:2334 8707

小学
NT1422

字由话生--透过说话推动学生在第二学习阶段的写作学习
计划简介(Eng)

不需要借调教师

外籍英语教师组
Lionell Goss HORN
电话:3549 8354
传真:3549 8379

中学
NT1522

我思我写:透过思考历程优化中学生课堂内外的英语写作经验
计划简介(Eng)

不需要借调教师

外籍英语教师组
郑颂衡先生/ Luana HASEL
电话:3549 8339 / 3549 8337
传真:2334 8707

体育
中学
PE1422

发展活跃及健康的中学校园(年度主题:跃动校园 活力人生)
计划简介

申请人须为官立、
资助或直资中学的
现职学位教师/高
级学位教师,完成
体育教学训练或有
关课程,并于二零
二二年八月三十一
日或以前,具有不
少于三年中学体育
科的全职教学经
验。申请人须具备
体育课程发展经
验,并曾协助学生
建立活跃及健康的
生活方式。此岗位
为半职形式借调。

体育组
吴俊辉先生
电话:2760 7794
传真:2761 4291

小学
PE1522

发展活跃及健康的小学校园(年度主题:跃动校园 活力人生)
计划简介

申请人须为官立、
资助或直资小学的
现职助理小学学位
教师/小学学位教
师/高级小学学位
教师,完成体育教
学训练或有关课
程,并于二零二二
年八月三十一日或
以前,具有不少于
三年小学体育科的
全职教学经验。申
请人须具备体育课
程发展经验,并曾
协助学生建立活跃
及健康的生活方
式。此岗位为半职
形式借调。

体育组
曹颕芝女士
电话:2624 4256
传真:2761 4291

特殊教育需要
中学
SE0122

为收录智障学生的特殊学校发展公民与社会发展科的学与教资源

计划简介
建议书范本
申请人须为资助特
殊学校的现职教
师,并于二零二二
年八月三十一日或
以前,具有不少于
三年在收录智障学
生的特殊学校教授
高中级别的全职教
学经验。

特殊教育需要组
陈静蕙女士
电话:2892 5474
传真:2573 5299

1STEM是科学(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)及数学 (Mathematics)各科英文名称首字母的缩略词。