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主要內容

中国语文课程 – 建议篇章


前言

为配合中国语文课程的实施,课程提供「建议篇章」,推荐适合学生程度的文言经典作品。小学阶段选取音节优美的古诗文作为「建议篇章」,让学生多诵读,感受作品的语言文字和思想内容之美。中学阶段的「建议篇章」则作为学生阅读输入的核心部分,学生透过熟读精思,掌握篇中文学、文化内涵。学校可因应校情,在课程内逐步加入建议篇章,丰富学习内容。
建议篇章篇目   
  • 第一学习阶段 (小一至小三)
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  • 第二学习阶段 (小四至小六)
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  • 第三学习阶段 (中一至中三)
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  • 第四学习阶段 (中四至中六)
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 建议篇章配套资料   
问与答  PDF