教師在使用各項由學者及教師等提供的學與教資源時，可按其專業判斷，參考相關的學術著作，以加強教學內容。教師亦可按照教學和學生學習需要，在學與教資源中選取合適的部分作為課堂學習內容或延伸學習的材料，以配合課程的實施。
研討會 / 工作坊
小學中國語文科新任科主任導引：課程領導的角色、職能和權責(修訂) (2025/1/4及2025/5/10)
單元一：新修訂小學課程的內容重點、課程配套資源介紹及評估素養 (網上自學課程)
單元二︰科主任的課程領導角色、職責及科務工作規劃與實踐 單元三︰中國語文科的學與教及評估、教師專業培訓的構思與實踐
神話．歷史．文化：以《封神演義》及《西遊記》人物為例（新辦）(2025/4/9)
讀書會：深度閱讀與品德情意（重辦）（網上自學課程）(2022/11/14-2022/12/11及2022/11/21-2022/12/18)
| 舉行日期 | 課程名稱 | 講者 | 講義 |
|---|---|---|---|
2025/6/6 | 中國文言經典名篇賞析（十）聲契文心，教學相長：小學古詩文名篇的朗讀和朗誦（新辦） | 招祥麒教授 | 招祥麒教授講義 |
2025/5/16 | 中國文言經典名篇賞析（九）淑世真言，勸善勵行：〈論語四則〉、〈孟母戒子〉、〈遊子吟〉、〈明日歌〉、〈朱子家訓〉鑒賞（新辦） | 招祥麒教授 | 招祥麒教授講義 |
2025/5/9 | 中國文言經典名篇賞析（八）：託興寓言，引發深思：〈二子學弈〉、〈鄭人買履〉、〈鷸蚌相爭〉、〈折箭〉、〈守株待兔〉鑒賞（新辦） | 謝向榮教授 | 謝向榮教授講義 |
2025/4/11 | 中國文言經典名篇賞析（七）即景融情，餘味不竭：〈春曉〉、〈楓橋夜泊〉、〈山行〉、〈曉出淨慈寺送林子方〉、〈泊船瓜洲〉鑒賞（新辦） | 黃坤堯教授 | 黃坤堯教授講義 |
2025/3/8 | 中國文言經典名篇賞析（六）契闊興情，千古同調：〈送元二使安西〉、〈九月九日憶山東兄弟〉、〈靜夜思〉、〈客至〉、〈賦得古原草送別〉鑒賞（新辦） | 單周堯教授 謝向榮教授 | 單周堯教授、 謝向榮教授講義 |
2025/2/15 | 中國文言經典名篇賞析（五）詠物抒懷，義兼比興：〈七步詩〉、〈絕句〉（兩個黃鸝鳴翠柳）、〈金縷衣〉、〈題西林壁〉、〈石灰吟〉鑒賞（新辦） | 單周堯教授 許子濱教授 | 單周堯教授、 許子濱教授講義 |
2025/1/10 | 中國文言經典名篇賞析（四）山川風物，酬心以應：〈登鸛鵲樓〉、〈涼州詞〉、〈出塞〉、〈早發白帝城〉、〈江雪〉鑒賞（新辦） | 謝向榮教授 | 謝向榮教授講義 |
2024/12/6 | 中國文言經典名篇賞析（三）民生節候，情動憂愉：〈江南〉、〈回鄉偶書〉、〈憫農〉（其二）、〈清明〉、〈元日〉鑒賞（新辦） | 黃坤堯教授 | 黃坤堯教授講義 |
2024/11/22 | 中國文言經典名篇賞析（二）描摹物像，形神相兼：〈詠鵝〉、〈畫雞〉、〈蜂〉、〈小池〉、〈詠雪〉鑒賞（新辦） | 招祥麒教授 | 招祥麒教授講義 |
2024/11/8 | 中國文言經典名篇賞析（一）情所以感，趣所以興：小學古詩文名篇教學之「情」與「趣」（新辦） | 招祥麒教授 | 招祥麒教授講義 |
