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招标公告
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工程招标公告
主要內容

过去由大专院校/专业团体开办的课程

 

自「第四个资讯科技教育策略」推行以来,我们每年为教师提供平均超过400场次不同模式的专业发展课程,当中部分与大专院校及资讯科技业界合作,以提升学校领导在推动电子学习的领导才能,并深化教师的电子学习造诣。

 

在这些课程中,参与教师根据自己的兴趣及教学经验,设计电子学习的相关活动。部分教师亦愿意分享他们的设计,让其他教师参考。本网页展示一些精选的活动例子。这些课程的学与教材料(包括讲义及录像)亦会在本网页展示,供教师参考。

資訊科技教育電子領導及科技系列:有效運用電子學習模式支援學生在家學習(EI0020210388, EI0020210389, EI0020210390

 

 


資訊科技教育與學科有關系列:有策略地運用電子閱讀資源、資訊科技工具及創新教學法提升學生在英國語文科的閱讀動機(修訂)(EI0020210218, EI0020200181

 

 


资讯科技教育混合模式学习系列:策划及推行校本「自携装置」政策及可接受使用政策(修订)(EI0020210218, EI0020210338)

 


资讯科技教育教学法系列:有效运用流动电脑装置进行电子学习(修订)(EI0020220265, EI0020220264

 


资讯科技教育与学科有关系列:在数学科学习活动中运用资讯科技(EI0020200275, EI0020200164)

 


资讯科技教育教学法系列:在小学运用资讯科技于STEM学习活动(EI0020190529

学与教材料: PDF 第一节讲义 | 第二节讲义

 



资讯科技教育教学法系列:概述人工智能于教育的应用(
EI002020293 / EI002020272 

学与教材料: PDF 讲义(小学) 
讲义(中学)

 


 

资讯科技教育电子领导系列:电子领导赋能工作坊(EI0020230223 / EI0020230224)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在小学有策略地运用移动学习设计教学活动以提升学生的参与及学习效能 (EI0020190173 / EI0020190346)

 

 


 

资讯科技教育与学科有关系列:在小学有策略地运用电子阅读资源、资讯科技工具及创新教学法提升学生在英国语文科的阅读动机 (EI0020190169 / EI0020190344)

资讯科技教育与学科有关系列:在中学有策略地运用电子阅读资源、资讯科技工具及创新教学法提升学生在英国语文科的阅读动机 (EI0020190170 / EI0020190345)

 

 


 

资讯科技教育自携装置系列:在小学策划及推行校本「自携装置」政策及可接受使用政策 (EI0020180435 / EI0020190120 / EI0020190352 / EI0020190432)

资讯科技教育自携装置系列:在中学策划及推行校本「自携装置」政策及可接受使用政策 (EI0020180437 / EI0020190121 / EI0020190353)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在小学有效运用流动电脑装置进行电子学习 (EI0020180442 / EI0020190118 / EI0020190342 / EI0020190430)

资讯科技教育教学法系列:在中学有效运用流动电脑装置进行电子学习 (EI0020180444 / EI0020190119 / EI0020190343)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在小学有策略地运用虚拟实境设计教学活动提升学与教效能 (EI0020180443 / EI0020190115 / EI0020190340)

资讯科技教育教学法系列:在中学有策略地运用虚拟实境设计教学活动提升学与教效能 (EI0020180445 / EI0020190116 / EI0020190341)

 

 


 

资讯科技教育与学科有关系列:在小学有策略地运用电子阅读资源、资讯科技工具及创新教学法提升学生在中国语文科的阅读动机 (EI0020180438 / EI0020190122 / EI0020190338)

资讯科技教育与学科有关系列:在中学有策略地运用电子阅读资源、资讯科技工具及创新教学法提升学生在中国语文科的阅读动机 (EI0020180436 / EI0020190123 / EI0020190339)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在中学策略性运用移动学习设计教学活动以提升学生的参与及学习效能 (EI0020180197 / EI0020180301)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在小学策略性运用免费资讯科技工具及电子资源设计教学活动以提升探究式学习及专题研习效能 (EI0020180201 / EI0020180295)、

资讯科技教育教学法系列:在中学策略性运用免费资讯科技工具及电子资源设计教学活动以提升探究式学习及专题研习效能 (EI0020180200 / EI0020180299)

 

 


 

资讯科技教育电子安全系列:小学资讯素养(进阶)—培养正向思维发展 (EI0020180080 / EI0020180107 / EI0020180203)、

资讯科技教育电子安全系列:中学资讯素养(进阶)—培养正向思维发展 (EI0020180079 / EI0020180202)

 

 


 

资讯科技教育电子安全系列:小学资讯素养(进阶)—常识科 (EI0020180090 / EI0020180105)、

资讯科技教育电子安全系列:小学资讯素养 ─ 全校参与模式(进阶程度) (EI0020180212)、

资讯科技教育电子安全系列:中学资讯素养(进阶)—通识科 (EI0020180089 / EI0020180289)、

资讯科技教育电子安全系列:中学资讯素养 ─ 全校参与模式(进阶程度) (EI0020180211 / EI0020180288)

 

 


 

资讯科技教育与学科有关系列:运用3D打印机和资讯科技工具促进物理科的学与教 (EI0020170446 / EI0020180121 / EI0020180225)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在小学运用电子评估提升学与教效能 (EI0020170444 / EI0020180135)、

资讯科技教育教学法系列:在中学运用电子评估提升学与教效能 (EI0020170445 / EI0020180136)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在小学策略性运用资讯科技工具设计教学活动以提升学生以电脑为本的协作解难(CPS)能力 (EI0020170441 / EI0020180133)、

资讯科技教育教学法系列:在中学策略性运用资讯科技工具设计教学活动以提升学生以电脑为本的协作解难(CPS)能力 (EI0020170443 / EI0020180134)

 

 


 

资讯科技教育电子安全系列:如何支援家长协助子女进行电子学习 (小学) (EI0020170416)、

资讯科技教育电子安全系列:如何支援家长协助子女进行电子学习 (中学) (EI0020170412)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在小学策略性运用资讯科技设计教学活动以促进有关气候变化的探究式学习 (EI0020170295 / EI0020170402)、

资讯科技教育教学法系列:在中学策略性运用资讯科技设计教学活动以促进有关气候变化的探究式学习 (EI0020170297 / EI0020170403)

 

 


 

资讯科技教育教学法系列:在小学策略性运用扩增实境和虚拟实境设计教学活动以提升学生的参与及学习效能(EI0020170268 / EI0020170382)、

资讯科技教育教学法系列:在中学策略性运用扩增实境和虚拟实境设计教学活动以提升学生的参与及学习效能(EI0020170269 / EI0020170379)

 

 


 

(鸣谢:以上活动设计由参与课程的教师提供及课程举办机构提供)

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