中國語文培訓課程
課程／工作坊／研討會
| 舉行日期 | 課程名稱 | 講者 | 講義 |
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2025/1/22 | 閱讀能力教學與評核(修訂) | 陳曙光博士（香港教育大學） | 陳曙光博士簡報 |
2025/1/20 | 寫作能力教學與評核(修訂) | 香港考試及評核局代表 | 香港考試及評核局代表簡報 |
2025/1/8 | 粵語正音、朗讀與朗誦教學(修訂) | 招祥麒博士（粵語正音推廣協會） | 招祥麒博士簡報 |
2024/12/19 | 中學中國語文科課程中的文學文化及國家安全教育(修訂) | 課程發展主任、盧鳴東教授（香港浸會大學） | 課程發展主任簡報 盧鳴東教授簡報 |
| 2024/07/08 | 照顧學習多樣性——多元閱讀教學（新辦） | 譚慧雲老師（顯理中學）、何國鴻老師（金文泰中學）、黃慧琦老師、何子柔老師、張錦泉老師（沙田培英中學） | 譚慧雲老師簡報  何國鴻老師簡報 黃慧琦老師、何子柔老師、張錦泉老師簡報 |
| 2024/06/26 | 對聯與中華文化(二)：對聯創作工作坊 (新辦) | 招祥麒博士（陳樹渠紀念中學） | 招祥麒博士簡報 |
| 2024/06/25 | 文學文化交流活動的規劃與實踐 (修訂) | 鮑國鴻先生 | 鮑國鴻先生簡報 |
| 2024/06/18 | 實用寫作的規劃與教學分享(修訂) | 林傳濱博士（香港理工大學）、甄沃奇老師、胡詠怡老師（英華書院） | 林傳濱博士簡報 甄沃奇老師、胡詠怡老師簡報 |
| 2024/06/13 | 中國語文科優化措施(四)：文言作品賞析與教學(新辦) | 凌超博士（香港城市大學）、蔡鳳詩老師、蕭逸東老師（佛教茂峰法師紀念中學） | 凌超博士簡報 蔡鳳詩老師、蕭逸東老師簡報 |
| 2024/05/30 | 小說閱讀教學(新辦) | 黃念欣教授（香港中文大學） | 黃念欣教授簡報 |
| 2024/05/23 | 中國語文科優化措施(三)：白話作品賞析與教學(新辦) | 劉東博士（香港城市大學）、李卓恒老師（基督書院） | 劉東博士簡報 李卓恒老師簡報 |
| 2024/04/26 | 對聯與中華文化 (一)：網上講座 (新辦) | 招祥麒博士（陳樹渠紀念中學） | 招祥麒博士簡報 |
| 2024/04/17 | 中學中國語文科新任科主任導引工作坊──課程實施與領導(新辦) | 課程發展主任 、陳惠珍老師、樊麗霞老師（天主教郭得勝中學），鄒靜雯老師、陳勵德老師（華仁書院(九龍)），沈東昊老師、蘇子聰老師（基督教宣道會宣基中學） | 陳惠珍老師、樊麗霞老師簡報 鄒靜雯老師、陳勵德老師簡報 沈東昊老師、蘇子聰老師簡報 |
| 2024/03/19 | 中國語文科優化措施(二)：文化專題探討與反思(修訂) | 盧嘉琪博士（香港城市大學）、朱韻琴老師（東華三院吳祥川紀念中學） | 盧嘉琪博士簡報 朱韻琴老師簡報 |
| 2024/03/08 | 科普作品閱讀教學(新辦) | 巢立仁博士（香港中文大學） | 巢立仁博士簡報 |
2024/01/19 | 寫作能力教學與評核(修訂) | 林安博士（香港理工大學） | 林安博士簡報 |
2023/12/21 | 中學中國語文科課程中的文學文化及國家安全教育(修訂) (網上課程) | 馮志弘博士（香港教育大學）、課程發展主任 | 馮志弘博士簡報 |
2023/12/13 | 中國語文科優化措施(一)：文學文化學習與多元活動(修訂) | 陳學然博士（香港城市大學） | 陳學然博士簡 |
2023/11/14 | 如何善用教育局學與教資源促進語文學習(新辦) | 課程發展主任 | 課程發展主任簡報 |
2023/07/07 | 2022/23種籽計劃分享會：在中學中國語文課程加強文學和中華文化學習(新辦) | 黃燕華、何國鴻（金文泰中學 ） | 金文泰中學簡報 |
2023/07/05 | 箴言精選(新辦) | 何文匯教授 | 何文匯教授簡報 |
2023/06/21 | 如何在校園營造語文學習的氛圍(新辦) | 鮑國鴻老師（資深中國語文科教師） | 鮑國鴻老師簡報 賴嘉露老師簡報 |
2023/06/14 | 以篇帶書──學校讀文教學和閱讀計劃經驗分享(新辦) | 李卓恆老師、林藝娜老師（基督書院） | 李卓恆老師、林藝娜老師簡報 |
| 2023/06/09 | 高中中國語文科優化措施（十）： 文學文化學習與多元活動（修訂） | 陳學然博士（香港城市大學中文及歷史學系） 陳志堅副校長（聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學） | 陳學然博士簡報 陳志堅副校長簡報 |
| 2023/05/19 | 高中中國語文科優化措施（九）： 文化專題探討與課堂討論（修訂） | 盧嘉琪博士（香港城市大學中文及歷史學系） | 盧嘉琪博士簡報 梁璇筠老師簡報 |
| 2023/04/20 | 高中中國語文科優化措施（八）：以篇帶書的閱讀教學（新辦） | 潘步釗博士 | 潘步釗博士簡報 郭鵬飛教授簡報 |
| 2023/03/14 | 高中中國語文科優化措施（七）：以優質讀物為例說明如何進行閱讀活動（新辦） | 凌超博士（香港城市大學中文及歷史學系） | 凌超博士簡報 曾笥湲老師簡報 |
| 2023/02/04 | 高中中國語文科優化措施（六）：校本中國語文科語文活動——從歷史記憶走到文學書寫（修訂） | 陳志堅副校長（聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學） | 陳志堅副校長簡報 程美寶教授簡報 |
| 2023/01/09 | 高中中國語文科優化措施（五）：寫作教學：如何從生活中提煉寫作（新辦） | 林學忠博士(香港城市大學中文及歷史學系)、莊繞蔓老師、曾笥湲老師（聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學） | 林學忠博士簡報 莊繞蔓老師簡報 曾笥湲老師簡報 |
| 2023/1/6 | 中學中國語文科課程中的文學文化及國家安全教育 (修訂) | 陳曙光博士 (香港教育大學中國語言學系)、中國語文教育組課程發展主任 | 陳曙光博士簡報 教育局課程發展主任簡報 |
| 2022/12/14 | 高中中國語文科優化措施(四)：文學文化學習與多元活動(修訂) | 陳學然博士(香港城市大學中文及歷史學系)、陳志堅副校長(聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學) | 陳學然博士簡報 陳志堅副校長簡報 |
| 2022/11/23 | 高中中國語文科優化措施(三)：課程領導與設計──中國語文科文學與文化校本課程經驗分享(修訂) | 呂家慧博士(香港城市大學) | 呂家慧博士簡報 陳志堅副校長簡報 |
| 2022/11/7 | 高中中國語文科優化措施(二)：建議篇章──文白經典教學(修訂) | 崔文東博士(香港城市大學) | 崔文東博士簡報 鮑國鴻老師簡報 |
| 2022/10/27、 2023/03/21 | 實用寫作的規劃與教學分享(新辦) | 蔡鳳詩老師、郭錦茵老師(佛教茂峰法師紀念中學)、甄沃奇老師、胡詠怡老師(英華書院) | 蔡鳳詩老師、郭錦茵老師簡報 甄沃奇老師、胡詠怡老師簡報 |
| 2022/10/20 | 高中中國語文科優化措施(一)：以篇帶書的學與教策略(修訂) | 林學忠博士(香港城市大學中文及歷史學系)、潘步釗博士 | 林學忠博士簡報 潘步釗博士簡報 |
| 2022/07/27 | 2021/22種籽計劃分享會：在中學中國語文課程加強文學和中華文化學習（新辦） | 彭偉諾老師、謝穎琳老師、麥蘔儀老師（佛教大雄中學）；梁煒榆老師、馮凱晞老師（民生書院） | 彭偉諾老師、謝穎琳老師、麥蘔儀老師簡報 梁煒榆老師、馮凱晞老師簡報 |
| 2022/07/21 | 高中中國語文課程學校經驗分享——融合必修和選修、優化讀寫教學（新辦） | 朱韻琴老師（東華三院吳祥川紀念中學）、羅穎妍老師（風采中學（教育評議會主辦 ）） | 朱韻琴老師簡報 羅穎妍老師簡報 |
| 2022/07/08 | 對聯與文化（新辦） | 何文匯教授 | 何文匯教授簡報 |
| 2022/06/17 | 閱讀教學與中華文化學習：（二）教學經驗分享（修訂） | 雷國威老師（仁濟醫院王華湘中學）、 | 雷國威老師簡報 李卓恆老師簡報 |
| 2022/05/26 | 經典、書法與中華文化（新辦） | 廖舜禧博士（香港大學中文學院） | 廖舜禧博士簡報 |
| 2022/05/13 | 閱讀教學與中華文化學習：（一）經典作品選讀（修訂） | 陳煒舜教授（香港中文大學中國語言及文學系） | 陳煒舜教授簡報 |
| 2022/04/14 | 實用寫作樣本卷簡介及教學分享（新辦） | 香港考試及評核局代表、 | 香港考試及評核局代表簡報 甄沃奇老師、胡詠怡老師簡報 |
| 2022/02/22 | 粵語正音與粵語流行曲的文學意象（新辦） | 何杏楓教授（香港中文大學中國語言及文學系、雅禮中國語文研習） | 何杏楓教授簡報 |
| 2021/10/18 | 文化交流的規劃與實踐 （新辦） | 鮑國鴻老師（香港管理專業協會李國寶中學） | 鮑國鴻老師簡報 |
| 2021/07/13 | 提升閱讀教學的效益（新辦） | 香港理工大學中國語文教學 中心副總監林安博士 | 林安博士簡報 |
| 2021/07/05 | 2020/21種籽計劃分享：促進中學中國語文學與教效能（新辦） | 蔡鳳詩老師（佛教茂峰法師紀念中學） 陳紫茵老師、張佩環老師（樂善堂余近卿中學） 劉佩儀老師、何國鴻老師（金文泰中學） 吳國榮老師、曾穎媛老師（民生書院） | 佛教茂峰法師紀念中學簡報 樂善堂余近卿中學簡報 金文泰中學簡報 民生書院簡報 |
| 2021/06/29 | 高中中國語文課程融合必修和選修部分教學經驗分享（新辦） | 陳志堅副校長（聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學） 朱韻琴老師（東華三院吳祥川紀念中學） | 陳志堅副校長簡報、 朱韻琴老師簡報 |
| 2021/06/11 | 讀中華經典名句 談古人修身處世（新辦） | 何文匯教授 | 何文匯教授簡報 |
| 2021/06/03 | 閱讀教學與中華文化學習︰（二）教學經驗分享（新辦）（網上課程） | 溫紹武老師（五旬節林漢光中學）、雷國威老師（仁濟醫院王華湘中學） | 溫紹武老師簡報 雷國威老師簡報 |
| 2021/05/21 | 閱讀教學與中華文化學習︰（一）經典作品選讀（新辦）（網上課程） | 陳煒舜教授（香港中文大學中國語言及文學系） | 陳煒舜教授講義 |
| 2021/02/19、 2021/02/23 | 優化高中中國語文科簡介會（新辦） | 課程發展議會中國語文教育委員會主席及代表、教育局與香港考試及評核局代表 | 課程發展議會中國語文教育委員會主席及代表、教育局與香港考試及評核局代表簡報、 優化高中中國語文科學校示例舉隅 |
| 2021/01/06 | 中學中國語文課程領導： 透過多元活動提升學生語文素養（新辦） | 鮑國鴻先生 | 鮑國鴻先生簡報 |
| 2021/02/01， 2021/02/02 | 中學中國語文課程領導：「校本課程規劃」 | 陳惠珍老師（天主教郭得勝中學） 甄沃奇老師、陳志文老師（英華書院） 黃志新老師、黃俊浩老師（東華三院李嘉誠中學） | 陳惠珍老師簡報 甄沃奇老師、陳志文老師簡報 黃志新老師、黃俊浩老師簡報 |
| 2020/12/12 | 文本細讀：閱讀教學課堂反思（文言作品選讀）（新辦） | 朱崇學先生 | 朱崇學先生簡報 教學小錦囊（由朱崇學先生設計）：
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| 2020/12/05 | 文本細讀：閱讀教學課堂反思（白話作品選讀）（新辦） | 鮑國鴻先生 | 鮑國鴻先生簡報 教學小錦囊（由鮑國鴻先生設計）：
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| 2020/07/08， 2020/07/09 | 文化專題—陶淵明：每觀其文，想其人德（新辦） | 鄧城鋒博士 | 鄧城鋒博士講義 |
| 2020/06/22， 2020/06/24 | 文化專題—蘇軾的人生路：失意、求索、超脫（重辦） | 鄧城鋒博士 | 鄧城鋒博士講義 |
| 2019/03/25 | 「促進學習的評估」工作坊——（1）閱讀教學有效的提問與回饋（2）閱讀評估優質擬題設計（修訂） | 黃志新老師（東華三院李嘉誠中學）、孔嘉寶老師（嘉諾撒聖瑪利書院）、教育局課程發展主任 | 黃志新老師簡報 孔嘉寶老師簡報 課程發展主任簡報 |
| 2019/07/15 | 讀書會的推動與實踐—貓主題讀書會（新辦） | 巢立仁博士（香港中文大學自學中心）； 林藝娜老師、袁家豪老師（基督書院） | 巢立仁博士簡報 林藝娜老師、袁家豪老師簡報 |
| 2019/07/09 | 跨課程閱讀的理論與實踐（修訂） | 張永德博士；陳志堅副校長、莊繞蔓老師、曾笥湲老師（聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學）；李卓恆老師、袁家豪老師（基督書院） | 張永德博士簡報 陳志堅副校長、莊繞蔓老師、曾笥湲老師簡報 李卓恆老師、袁家豪老師簡報 |
| 2019/06/27 | 課堂教學反思︰文本細讀（作品選讀）（新辦） | 鮑國鴻先生 | 鮑國鴻先生簡報 教學小錦囊（由鮑國鴻先生設計）：
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| 2019/05/25 | 課堂教學反思︰文本細讀（白話文選讀）（新辦） | 鮑國鴻先生 | 鮑國鴻先生簡報 |
2019/04/30 | 照顧學習多樣性︰善用資訊科技促進中國語文及文學學習（修訂） | 課程發展主任（教育局）、顧倩彤老師（香港真光書院）、梁璇筠老師（新會商會陳白沙紀念中學） | 簡報 |
2018/06/28 | 結合多媒體促進實用文寫作教學（修訂） | 林安博士（香港理工大學中文及雙語學系） | 林安博士簡報 |
2018/06/19 | 語文學習中的自主學習（新辦） | 譚耀華副校長、吳凱齊老師、黃家慧老師、鄭雪宜老師（東華三院郭一葦中學）；溫結冰老師、陳敬業老師（基督教宣道會宣基中學） | 譚耀華副校長、吳凱齊老師、黃家慧老師、鄭雪宜老師簡報 |
2017/07/17 | 照顧學生學習語文的多樣性（新辦） | 謝騰老師、伍詠雯老師（中聖書院）、李鏡品老師、陳潔盈老師（寧波公學）、姚啟文老師、施家祺老師（德信中學） | 謝騰老師、伍詠雯老師簡報 |
| 舉行日期 | 課程名稱 | 講者 | 講義 |
| 2024/11/19 | 中學中國語文科課程詮釋 (修訂) | 課程發展主任（教育局） | 課程發展主任簡報 |
| 2021/01/05 | 中學中國語文科新任教師導引： 課程詮釋及學習評估（修訂） | 王良和博士（香港教育大學）、蔡鳳詩老師（佛教茂峰法師紀念中學）、彭偉諾老師、林俊華老師（佛教大雄中學）、教育局課程發展主任 | 王良和博士簡報 蔡鳳詩老師簡報 彭偉諾老師、林俊華老師簡報 課程發展主任簡報 |
| 2019/12/10 | 中學中國語文科新任教師導引： 課程詮釋及學習評估（修訂） | 王良和博士（香港教育大學）、馬堅騰老師（中華基督教會方潤華中學）、雷國威老師（仁濟醫院王華湘中學）、教育局課程發展主任 | 王良和博士簡報 馬堅騰老師簡報 雷國威老師簡報 課程發展主任簡報 |
| 舉行日期 | 課程名稱 | 講者 | 講義 |
| 2024/03/07 | 重讀經典(六)：《愛蓮說》、《桃花源記》、《飲酒 其五（結廬在人境）》(修訂) | 梁樹風博士（香港中文大學中國語言及文學系） | 梁樹風博士簡報 |
| 2024/02/29 | 重讀經典(五)：《木蘭詩》、《天淨沙 秋思》、《國風．關雎》、《青玉案 元夕(東風夜放花千樹)》(修訂) | 陳煒舜教授（香港中文大學中國語言及文學系） | 陳煒舜教授簡報 |
| 2024/02/05 | 重讀經典(四)：《送杜少府之任蜀州》、《兵車行》、《燕詩》、《登樓》、《月下獨酌》(其一)、《山居秋暝》(修訂) | 程中山博士（香港中文大學中國語言及文學系） | 程中山博士簡報 |
| 2024/01/22 | 重讀經典(三)：《楊修之死》、《陳情表》、《曹劌論戰》(修訂) | 陳寧博士（香港中文大學中國語言及文學系） | 陳寧博士簡報 |
| 2023/12/11 | 重讀經典(二)：《論四端》、《論仁、論孝、論君子》(修訂) | 潘銘基教授（香港中文大學中國語言及文學系） | 潘銘基教授簡報 |
| 2023/11/30 | 重讀經典(一)：《逍遙遊(節錄)》及其他 | 何志華教授（香港中文大學中國語言及文學系） | 何志華教授簡報 |
| 2023/3/8 | 重讀經典（六）：《始得西山宴遊記》、《山居秋暝》、《月下獨酌（其一）》、《登樓》（新辦） | 程中山博士（香港中文大學中國語言及文學系） | 程中山博士簡報 |
| 2023/2/15 | 重讀經典（五）：《水調歌頭並序（明月幾時有）》、《天淨沙 秋思》、《青玉案 元夕（東風夜放花千樹）》（新辦） | 陳煒舜教授（香港中文大學中國語言及文學系） | 陳煒舜教授簡報 |
| 2023/1/12 | 重讀經典（四）：《愛蓮說》、《桃花源記》、《飲酒其五（結廬在人境)》（修訂） | 梁樹風博士（香港中文大學中國語言及文學系） | 梁樹風博士簡報 |
| 2022/12/20 | 重讀經典(三)：《鄒忌諷齊王訥諫》、《楊修之死》、《陳情表》(修訂) | 陳寧博士（香港中文大學中國語言及文學系） | 陳寧博士簡報 |
| 2022/12/13 | 重讀經典(二)：《大同與小康》、《大學(節錄)》、《魚我所欲也》(修訂) | 潘銘基教授（香港中文大學中國語言及文學系） | 潘銘基教授簡報 |
| 2022/11/30 | 重讀經典(一)：《廉頗藺相如列傳(節錄)》、《逍遙遊(節錄)》(新辧) | 何志華教授（香港中文大學中國語言及文學系） | 何志華教授簡報 |
| 2021/06/16 | 文言經典的賞析與品味（十）：馴致以繹辭：宋詞的藝術特色——從蘇軾、李清照及辛棄疾三家詞為例（新辦） | 招祥麒博士 | 招祥麒博士講義 |
| 2021/05/11 | 文言經典的賞析與品味（九）：盛唐詩歌的文化精神——從王維、李白及杜甫三家詩為例（新辦） | 招祥麒博士 | 招祥麒博士講義 |
| 2021/04/17 | 文言經典的賞析與品味（八）：意在言外、借古喻今的論辯技巧——從蘇洵〈六國論〉說起（新辦） | 謝向榮博士 | 謝向榮博士講義 |
| 2021/03/22 | 文言經典的賞析與品味（七）：傳道，授業，解惑——從韓愈〈師說〉說起（新辦） | 黃坤堯教授 | 黃坤堯教授講義 |
| 2021/03/13 | 文言經典的賞析與品味（六）：傳統美德與讀史意義——從司馬遷〈廉頗藺相如列傳〉（節錄）說起（新辦） | 謝向榮博士 | 謝向榮博士講義 |
| 2021/03/06 | 文言經典的賞析與品味（五）： 入世與出世人生態度——從莊子《逍遙遊》（節錄）與諸葛亮《出師表》說起（新辦） | 謝向榮博士 | 謝向榮博士講義 《出師表》 《逍遙遊》 |
| 2021/02/27 | 文言經典的賞析與品味（四）： 超凡入聖 雄深雅健——從孟子《魚我所欲也》章與荀子《勸學》（節錄）看孟荀散文的特色（新辦） | 單周堯教授 許子濱教授 | 單周堯教授講義 許子濱教授講義 |
| 2021/02/24 | 文言經典的賞析與品味（三）： 事景情理的寫作藝術——從柳宗元《始得西山宴遊記》及范仲淹《岳陽樓記》說起（新辦） | 招祥麒博士 | 招祥麒博士講義 |
| 2021/01/29 | 文言經典的賞析與品味（二）： 至聖先師的道德垂訓——論仁、論孝、論君子（新辦） | 招祥麒博士 | 招祥麒博士講義 |
| 2021/01/22 | 文言經典的賞析與品味（一）： 通變以適時——古今經典名篇的學與教（新辦） | 招祥麒博士 | 招祥麒博士講義 |
